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时间:2020-03-22
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势热爱学生,喜欢研究新方法来鼓励督促学生,工作认真缺乏恒心,缺乏自信外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)同事和睦友好,学生活泼大方工作节奏紧张学生没有好的习惯二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)研究新的学习及工作方法学生过度散漫,节约更多时间E——抓(机遇)D——御(威胁)教师互助成长工作轻松完成
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