七年级历史试卷分析.doc

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1、七年级历史试卷分析一、 试题特点分析纵观本次初一历史试题，试卷的设计与题型以多形式、多层次、多角度等来考查学生，试卷的编排遵循了渐进、由易到难的原则，符合学生作答的心理，试卷紧扣大纲，依据课本，重点突出，难易适中，导向明确，符合中考试题趋势。二、 考生答题情况1、        本次考试总人数为619人，平均分、及格率、优秀率、最高分、最低分统计平均分（分）及格率（%）优秀率（%）最高分（分）最低分（分）62.269.326.3989具体各大题得分情况分析附：八中七年级5班（共60人）历史各小题得分率题号123456789101

2、11213得分率95%95%93%72%62%83%88%93%75%95%90%62%82%题号141516171819202122232425 得分率94%58%82%53%95%88%82%77%47%71%68%53%  （一）         选择题（30分）最高分30分，典型的错题：5、12、15、。根据学生答题情况我们分析：学生丢分的最大因素是审题不清。如：5小题学生没有发现本题涉及到年份的计算和掌握，凭图盲目的给出了答案，12小题对平时历史知识掌握较细的同学没有问题，但对那些对历史涉猎不多的同学来讲就比较难，15

3、小题考察的是云冈石窟的省份，对记忆不清的学生容易选错，因此出错较多。从选择题来看，学生在审题方面还需要加强训练，知识点记忆也不很牢固。（二）         非选择题(满分70分)16-20题填空题，学生答题普遍较好，但错字太多，这成了本题丢分的主要原因，如17小题司母戊鼎中“戊”和“鼎”字错误最多，应加强汉字练习。21题错误较少，是平时练习题上的原题，学生掌握较好，只有较少的学生在此题上丢分，22题填图题考察的是百家争鸣问题较大。学生出错在对四个学派混淆不清，或答题中思想和学派顺序错写，主要原因是审题不清、诸子百家各学派思想混

4、淆。23题采用的是比较法，大多数同学因平时掌握较好丢分较少，学生均能答出夏朝和秦朝，并能分析出它们走向灭亡的共同原因及能总结出相应的道理。24题图解题第1小题学生能按朝代的更替填充，得分率较高，第2小题基本不丢分，但第3小题分析古代政权更替呈现出的特点丢分较多，学生语言组织不周密，需加强这方面的训练。25题材料分析题学生对材料分析较准确，但对知识点掌握不牢固，熟悉商鞅变法和孝文帝改革的相关知识，但不能熟练运用，故得分较低。三、考生普遍存在的问题1、书写较差，条理性不强，错别字多。2、对知识点掌握不够精准。3、审题不清，对题意不理

5、解，答题经验不足。4、在答题过程中，不能灵活运用所学知识，缺乏答题技巧。5、缺乏对于开放性试题的答题技巧四、今后历史教学的改进措施1、继续推行并改进“预学练作”，精化习题，课堂上多补充史料，争取提高的课堂效率。2、加强书写基本功的训练，多注意引导学生审题，有的放矢作答；提高归纳、辨析判断能力，注重开放性试题解答指导。要进一步地体现以教材为依据，灵活运用所学知识，来分析社会问题，并加强对答题技巧的训练。3、加强对知识点的巩固，配合平时知识点小测，并与家长配合，沟通，共同提高学生对历史的重视程度，提高对历史学科的兴趣。