高考物理复习-平抛运动（提高）.doc

《高考物理复习-平抛运动（提高）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、【巩固练习】一、选择题1、关于平抛运动，下列说法正确的是（　）　　A．是匀加速运动　　　　　　　　　　　　　B．是变加速运动　C．任意两段时间内速度变化量的方向相同　　　D．任意相等时间内的速度变化量相等2、在平坦的垒球运动场上，击球手挥动球棒将垒球水平击出，垒球飞行一段时间后落地。若不计空气阻力，则（）　A．垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定　B．垒球落地时的瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定　C．垒球在空中运动的水平位置仅由初速度决定　　D．垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定3、

2、（2015辽宁模拟）如图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球，由于恒定的水平风力的作用，高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴，则(　　)A．该球从被击出到落入A穴所用时间为B．该球从被击出到落入A穴所用时间为C．球被击出时的初速度大小为D．球被击出时的初速度大小为4、在平直公路上行驶的汽车中，某人从车窗相对于车静止释放一个小球，不计空气阻力，用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相，照相机闪两次光，得到清晰的两张照片，对照片进行分析，知道了如下信息：①两次闪光的时间间隔为0

3、.5s；②第一次闪光时，小球刚释放，第二次闪光时，小球落地；③两次闪光的时间间隔内，汽车前进了5m；④两次闪光时间间隔内，小球移动的距离为5m，根据以上信息尚不能确定的是（已知）（）　A．小球释放点离地的高度　　　　　　B．第一次闪光时小车的速度　C．汽车做匀速直线运动　　　　　　　D．两次闪光的时间间隔内汽车的平均速度　5、甲、乙、丙三小球分别位于如图所示的竖直平面内，甲、乙在同一条竖直线上，甲、丙在同一条水平线上，水平面上的P点在丙的正下方。在同一时刻甲、乙、丙开始运动，甲以水平初速度做平抛运动，乙以

4、水平速度沿光滑水平面向右做匀速直线运动，丙做自由落体运动．则（）　A．若甲、乙、丙三球同时相遇，则一定发生在P点　B．若甲、丙两球在空中相遇，此时乙球一定在P点　C．若只有甲、乙两球在水平面上相遇，此时丙球还未着地　D．无论初速度大小如何，甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇6、如图所示，一物体自倾角为的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上。物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角满足（）　A．　B．　C．　D．7、将一个小球以速度v水平抛出，要使小球能够垂直打到一个斜面上，斜面与水平方向的夹角为，那么下列说

5、法中正确的是（）　A．若保持水平速度v不变，斜面与水平方向的夹角越大，小球的飞行时间越长　B．若保持水平速度v不变，斜面与水平方向的夹角越大，小球的飞行时间越短　C．若保持斜面倾角不变，水平速度越大，小球的飞行时间越长　D．若保持斜面倾角不变，水平速度越大，小球的飞行时间越短8、平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的图线，如图所示．若平抛运动的时间大于，下列说法中正确的是（）　A．图线2表示竖直分运动的图线　B．时刻的速度方向与初速度方向夹角为　C．时间内的位移方

6、向与初速度方向夹角的正切值为　D．2时间内的位移方向与初速度方向夹角为9、某同学对着墙壁练习打网球，假定球在墙面上以25m/s的速度沿水平方向反弹，落地点到墙面的距离在10m至15m之间，忽略空气阻力，取。球在墙面上反弹点的高度范围是（）　A．0.8m至1.8m　　　B．0.8m至1.6m　　C．1.0m至1.6m　　　D．1.0m至1.8m10、如图所示。一足够长的固定斜面与水平面的夹角为，物体A以初速度从斜面顶端水平抛出，物体B在斜面上距顶端L＝15m处同时以速度沿斜面向下匀速运动，经历时间t物体A和

7、物体B在斜面上相遇，则下列各组速度和时间中满足条件的是（）（sin＝0.6，cos＝0.8，）　A．＝16m/s，＝15m/s，t＝3sB．＝16m/s，＝16m/s，t＝2sC．＝20m/s，＝20m/s，t＝3s　D．＝20m/s，＝16m/s，t＝2s11、如图所示，在网球的网前截击练习中，若练习者在球网正上方距地面H处，将球以速度沿垂直球网的方向击出，球刚好落在底线上，已知底线到网的距离为L，重力加速度取g，将球的运动视作平抛运动，下列表述正确的是（）A.球的速度等于B.球从击出至落地所用时间为C

8、.球从击球点至落地点的位移等于LD.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关二、填空题1、(2014安徽卷)下图是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．(1)以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有________．a．安装斜槽轨道，使其末端保持水平b．每次小球释放的初始位置可以任意选择c．每次小球应从同一高度由静止释放d．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹，