关于提高药用分析化学教学质量的探究.doc

关于提高药用分析化学教学质量的探究.doc

ID:56200689

大小:77.50 KB

页数:7页

时间:2020-03-20

关于提高药用分析化学教学质量的探究.doc_第1页
关于提高药用分析化学教学质量的探究.doc_第2页
关于提高药用分析化学教学质量的探究.doc_第3页
关于提高药用分析化学教学质量的探究.doc_第4页
关于提高药用分析化学教学质量的探究.doc_第5页
资源描述:

《关于提高药用分析化学教学质量的探究.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、关于提高药用分析化学教学质量的探究【摘要】线用分析化学教学能够有机结合分析化学和药物分析课稈优点,充分发挥其作为基础学科的带动作用,同时又能很好的培养学生利用分析化学的基木方法理论解决药物分析屮实际问题的丿勺川能力。很多教育T作者对药用分析化学教学做了很多有益的尝试,进行了一系列的改革,使学生学习药用分析化学课程的主动行和热情大大提高,收到了良好的教学效果。现根据自己多年药用分析化学教学课稈的授课情况,为了提高教学质量,调动学生的积极性木文进一步探究关于提高教学质量的方法,更好的发挥药用分析化学教学基础学科的作用。【关键词】药川分析化学;课程质量;探究1引言药用分析化学是

2、为我国高校药学专业教学计划规定设置的一门专业课,木身具有很强的专业特色,学习起来存在一定难度。实践教学时儿乎占到了-整个课程学时的三分Z-,有的院校共至更多,对学生的动手能力要求较高。药用分析化学是药学专业的重要基础课,药用分析化学的教学质最将直接影响后续课程的学习和学生从事药学研究工作的能力。药用分析化学是一门根据药物的结构特点,利用分析化学中的分析方法进行科学分析的研究性课稈。因此几乎所有学校药学专业都开设分析化学这门不仅是药学专业的必修课程,更是学好药用分析化学的基础课稈。分析化学只要是介绍外种分析方法的基木原理,从而使学生熟练掌握药物分析的基木操作技能,为药用分析

3、化学的学习打下坚实的基础。药用分析化学课程的主要内容是备种分析方法的基本理论、基本技能和应用。1.1课程要求课稈要求学生在掌握有机无机化学的基础上,进一步掌握分析化学的基础知识,从而使学生很好的掌握药物化学,药剂学等专业知识。1・2课程内容(1)研究药物及其制剂的纽•成,鉴别药物的真伪,纯度以及估测有效成分的含量测定等基木药物药剂的基木知识。(2)讲授制定药品的基本理论方法,在掌握基本药学技能的基础上,进一步掌握典型药物及其制剂的质量控制方法。1.3课程任务(1)使学生胜任药品研究,生产,供应到临床使用一系列T作过程屮各个与药品分析检验相关的工作。(2)使学生具备探索药品

4、质量的基本思路和解决药品问题的基木能力[1]。(3)为今后学生从事药品检测,新药的质量标准测定和相关药物分析工作奠定基础。2药用分析化学教学现状(1)学生基础较差在教冇体制改的大背紮下,普通高校不得不降低入学条件,从而造成生源质量化学基础较差。(2)学习日标不明确,学生学习情趣不高很容易导致学习积极性不高,注意力涣散课堂效率低[2]。大部分学生局限于被动完成老师布置的学习任务,缺乏主动探索知识的学习能力,哄至少数同学因为不同的原因无法完成课程任务,学习因难。(3)传统教育观念的束缚屮国课堂教学深受传统教冇观念的束缚,课堂缺乏主动,有效的,可行的师生互动机制。教师为了完成教

5、学大纲所规定的教学目标只顾单方面的讲解传授,所以造成授课更加倾向于大部分屮等水平的学生,从而忽略了针对性的对学生的基础状况进行分级管理教学,严重够响医川分析化学教学的教学质最。3提高药用分析化学教学质量的研究意义药品质量的优劣玄接影响到药物的安全、有效,进而影响着用药者的健廉和关系到药用者的生命安危,因此药•物作为特殊商品对其质量的检测相对于其他商品要更加严格。药物分析目标是在药物及其制剂的研发、生产、流通和临床应用的各个环节,做到全过程对药品质量进行质量监测控制。同时在临床检验、疾病诊断、病因调杳、新药研制、药品质量的全面控制、屮草药有效成分的分离和测定、药物代谢和药物

6、动力学研究、药物制剂的稳定性、生物利用度和化物等效性研究等方血都离不开药物分析化学的基础。因此,药物分析学是药学科学领域屮一个重要的组成部分。对药物进行分析的目的是保证人们能够使用上合格、安全和有效的药品,提高药物分析化的教学质量,增强学生的学习兴趣、信心,有利于使药学专业学生在学习过程屮,加深对药品质量安全的认识,树立科学的质最观,同时培养学生端正的学习和工作态度,为其将來步入社会,走上工作岗位奠定基础。但由于样品和分析目的的特殊性,药品分析和分析化学的相关知识既有联系乂有区别。因此药用分析化学课程很好的将药品分析与分析化学有机结合,不仅能充分发挥分析化学的基础学科的能

7、动作用,提高药用分析化学的课程质量,同时能激发学生的学习兴趣。药用分析化学是药学专业的重要课程,与加他药学专业的课程紧密相关,因此药物分析化学的教学质量将直接影响后续药学专业课的学习,学生从事药学研究工作的能力。4提高药用分析化学教学质量的具体措施4・1培养学习兴趣,加强记忆训练引用爱因斯坦的一句名言:“兴趣是最好的老师”。兴趣是最好的启蒙老师,它源于好奇,好奇激发人们的思维[3]。一个人一旦对某件事物产生浓厚的兴趣,就会发白肺腑的主动去求知、探索、去实践。并在求知、探索、实践中产生愉快的心理情绪和过程体验。药用分析化学作为药

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。