教案19精彩极了和糟糕透了教案.doc

《教案19精彩极了和糟糕透了教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放“精彩极了”和“糟糕透了”教学目标：1、正确读写“腼腆”、“歧途”、“糟糕”、“确实”、“自豪”、“誊写”、“敬仰”、“判断”、“出版”、“戏剧”、“严厉”、“灵感”、“创作”、“源泉”、“警告”、“提醒”、“把握”、“谨慎”、“极端”“一如既往”、“得意扬扬”等词语。认识词语的感情色彩的分类。2、加强体会句子中时间词累加式的描写表现出的暗藏的心理活动，并透过标点的深入研究，感受句子中标点符号的奇妙性。3、从父母不同的动作、语言中体会理解父母两种不同评价中饱含的爱，感受

2、爱的不同表达方式。教学重点：从父母不同的动作、语言中体会理解父母两种不同评价中饱含的爱。“精彩极了”的评价是母亲慈祥的爱，“糟糕透了”的评价是父亲严厉的爱。教案难点：理解父亲严厉的爱的表达方式。一、听写导入。检查预习情况，读词语，快速记忆，准备听写。慈祥、严厉；精彩、糟糕。教师板书，校对。指名读，分析精彩和糟糕的词语情感色彩，知道褒义词和贬义词。板书“极了”和“透了”指名读短语，引出表扬和批评的语气，并且是极端的表扬和批评。谈自己听到这样的语言的感受。用线条表示出极端的大反差。加上引号，问：课题中这两句极端评价语为

3、什么要用引号？结合课题说课文主要事件。二、走入“精彩极了”感受母亲慈祥的爱师：对呀，这两句评价是针对同一首诗的。为什么巴迪的父母对他的第一首诗的评价竟然如此极端的相反呢，让我们深入课文细细品味，寻找答案。首先我们一块走进巴迪母亲的评价。1、找出描写母亲动作语言的句子。交流句子。重点体会句子：母亲一念完那首诗，眼睛亮亮，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声如雨点般落在我身上。学生当母亲来赞扬我。师引语“这是七八岁的我写的诗”，“妈妈，瞧我写的诗！”学生夸赞“巴迪，真是你写的吗？

4、多美的诗啊！精彩极了！”借机引导学生注意嚷着、兴奋地、眼睛亮亮的等词语，并一一询问为什么要夸我。师借机评价母亲的话“母亲的话像春风般温暖，像春雨般滋润心田，像蜂蜜般甜润心房，像奶，白而香滑；像水般柔情”换角色师当母亲夸赞，逐一问被夸的孩子，心里会想什么。从母亲极端的评价“精彩极了”短语中你感受到什么？淡处理句子：她高兴得再次拥抱了我。你读到了一个怎样的母亲？“他晚上七点钟回来”母亲摸着我的脑袋，笑着说。摸着我的头，笑着的母亲似乎看到了一个怎样的我。这是个怎样的母亲？2、透过标点符号，体会我的期待心情是呀。激动兴奋的

5、我迫不及待想把小诗给父亲看。默读3、4自然段，找一找，划一划哪个词或哪句话最让你感受到我的这种迫不及待的期待心情。交流。重点研读句子：七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。（1）这句话中你体会到了什么？带上体会读。（2）这样的描写方式让你想到了曾学过的哪句话？出示对比句子：七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有人再来阻挡他。发现语言规律：时间词语的累加递进排列可以增强语气，加深人物内心描写。（3）进一步对比理解：为什么17课的时间词

6、时间更长，词语间用的是逗号，而这儿的词语时间更短却用句号?提示：逗号表示句子未完，停顿稍短些，句号表示句子结束，停顿稍长些。对比着读，结合不同语境，体会标点符号的奇妙处!句号停顿长，让人感受等待的时间过得慢，每一个时间点又都希望立刻结束。读句子。能把17课逗号换句号吗？句号停顿短，让人感受救孩子心切。读句子。一、走进“糟糕极了”，感悟父亲严厉的爱。是呀，整个下午的等待。7点。7点一刻。7点半。直到8点，满怀自豪与期待的我如愿以偿了吗？（没有）给他的却是让人不喜欢接受的“糟糕透了”的断言。这是个怎样的父亲呢？让我们走

7、入5-14自然段。快速默读，找出父母亲的句子，用——，~~~，分别划出来。快速交流校对。指名分角色表演父母的对话。思考：你看到了一个怎样的父亲？重点关注句子：他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。体会父亲在乎儿子的诗。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。寻找说这话的理由。父亲是怎样读诗的？“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。”这是一首怎样的诗？（七、八岁孩子写的，而且是第一首，特意认真誊写，还加了花边。）师借机插话：多小的孩子能写诗，应该得到鼓励……父亲明白孩子期待什么吗？可是，面对满怀欣喜的儿子，父亲

8、却说——生齐读“我看这首诗糟糕透了”；面对满怀期望的儿子，父亲却说——“我看这首诗糟糕透了”；面对满怀自豪感的儿子，父亲却说——“我看这首诗糟糕透了”父亲，你为什么却说“我看这首诗糟糕透了”？师生分角色表演读父母的话。师母亲，全体学生父亲。腼腆而又得意扬扬的巴迪，当你听到父亲说“我看这首诗糟糕透了”，你会想——满怀欣喜的巴迪，当你听到父亲说“我看这首诗糟糕透