高中化学物质的组成与结构 学案上科版高一(通用).doc

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1、物质的组成与结构学案物质的结构-----微观角度分子原子相似点1.微粒的质量体积都很小2.微粒都在不断的做运动3.微粒之间都存在一定的空隙区别在化学变化中,分子可分裂成原子原子是化学变化中的最小微粒,在化学变化中原子不能再分联系1.分子,原子,离子都可直接构成物质,分子是由原子构成的2.分子原子离子1.原子(1)原子的结构(2)在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数;由于质子数与核外电子数相等,他们带的正电荷数和负电荷数相等,所以整个原子不显电性.(3)相对原子质量:计算公式:某原子的相对原子质量=质子数+中子数某原子的相对原子质

2、量=(4)表示方法:直接用元素符号表示,如:铜原子:Cu氧原子:O碳原子:C等2.分子(1)相对分子质量:以化合物AmBn为例:AmBn的相对分子质量=A的相对原子质量×m﹢B的相对原子质量×n(2)表示方法:用化学式表示,如:水分子:H2O五氧化二磷分子:P2O5氧化镁分子:MgO3.离子(1)定义:在化学反应中,电中性的原子失去或得到电子变成带电荷的原子,这种带电的原子称为离子.带正电荷的离子称为阳离子,带负电荷的离子称为阴离子.(2)表示方法:在元素符号的右上角先标电量再标电性:如钠离子Na2+硫酸根离子SO42-二.物质的组成

3、---宏观角度(元素)1.定义:是指具有相同核电荷数(质子数)的同一种原子的总称。理解(1)元素的种类是根据原子的质子数(即核电荷数)而言(2)元素是一个宏观概念,可以说某种物质中含有某种元素,而不能说某分子中含有某种元素2.书写:第一个字母要大写,第二个字母要小写如碳元素:C铜元素:Cu等3.含义:(1)表示一种元素(2)表示这种元素的一个原子(3)表示该元素原子的相对原子质量(4)金属,稀有气体,非金属固体元素还能表示一种单质如:H:氢元素;一个氢原子;氢元素原子的相对原子质量为1三.微粒(分子,原子,离子)与元素的区别:微粒:是

4、微观概念,既讲种类又讲个数如:可以讲有两种原子,也可以讲有两个原子元素:是宏观概念,只讲种类不讲个数如:只可以讲有两种元素,不可以讲有两个元素四.自然界中各元素的含量(1)空气中含量最多的元素是____其次是____(2)地壳中含量最多的元素是___含量最多的金属元素是___(3)人体中含量最多的元素是___(4)海洋中含量最多的元素是___五.化学元素在人体中的作用(在横线上写出字母序号)(1)钙(Ca)____(2)碘(I)_____(3)铁(Fe)_____(4)硒(Se)_____(5)锌(Zn)______a防癌,抗衰老b合

5、成血红蛋白c促进牙齿骨骼生长d预防甲状腺肿大e促进智力发育练一练:1.下列物质由离子构成的是()A.铁B.氢气C.水D.食盐3.下列元素符号能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子还能表示一种单质的是()A.HB.CC.N2D.MgO4.你认为下列说法不正确的是()A.分子原子离子都能构成物质B.分子可以再分,而原子不可以再分C.分子原子不显电性,而离子带电D.原子的质量主要集中在原子核中5.100mL水和100mL酒精混合后溶液的体积()A.等于200mLB.>200mLC.<200mLD.都有可能6.2020年初,美国制成了第一台

6、磁冰箱,其效率比普通冰箱效率高30%以上,生产磁冰箱所用的材料中含稀土元素钆(Gd),钆元素的相对原子质量为157,质子数为64,则其原子核外电子数为()A.157B.64C.93D.637.甲醛(化学式为:CH2O)是室内装潢时的主要污染物之一,下列说法中正确的是()A.甲醛由1个碳元素,2个氢元素,1个氧元素组成B.甲醛是氧化物C.甲醛分子是由碳原子,氢分子,氧原子组成D.1个甲醛分子中含有4个原子能力提升1.用化学符号填写下列空白:(1)2个氢原子:________(2)3个二氧化碳分子:_________(3)4个钠离子:__

7、_______(4)金元素:___________(5)2个硫酸根离子:__________(6)3个铁离子:_________2.请把下列现象与对应的分子性质连接起来.(1)一滴水里的水分子个数由十亿人来数,每个人a.分子间有空隙每分钟数100个,日夜不停需3万年才能数完.(2)在桃花盛开的时候,很远就能闻到桃花的香味b.分子的质量和体积都很小(3)将大量氧气压缩到蓝色钢瓶c.分子在不停地运动3.臭氧层所含臭氧(O3),从宏观组成来看,它是由______组成的______;从微观构成来看,它是由_______构成的,一个臭氧分子是由

8、_____________构成的.臭氧(O3)与氧气(O2)是_____(填相同或不同)的分子构成,臭氧与氧气具有________(填相同或不同)的性质.4.右图是电解水时水分子分解过程的示意图.从图中你可获得哪些信息?

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