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时间:2020-03-17
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1、第一章机械运动和声音背诵一、相对运动:1、机械运动三要素:位置(距离和方向)参照物被研究对象解题关键点:找出被研究对象,即某个动、或者不动的物体2、参照物的选择是任意的。一般参照物选取题目中出现的。如果题目中只有一个物体,则参照物可选择大地或者太阳。3、相对于不同的参照物,物体的运动状态可能相同,也可能不同。4、题型一、判断运动、静止(1)坐在汽车内的乘客,如果以车中的座位为参照物,乘客是的。分析:被研究对象是:(2)坐在甲车里的人看到树木向后退,则以地面为参照物甲车是的分析:被研究对象是:(3)坐在甲车里的人看到树木向北运动,则
2、以地面为参照物甲车向()运动;分析:被研究对象是:(3)坐在甲汽车里的人看到停在马路旁边的乙车向南运动,以地面为参照物,甲车向()运动分析:被研究对象是:5、题型二、选取参照物(1)月亮在云中穿行分析:被研究对象是(2)甲乙两个同学并排走,甲认为自己是静止的,他选择的参照物是();分析:被研究对象是(3)坐在动车上的小明,看到树木向后退,他选择的参照物是()分析:被研究对象是(4)小小竹排江中游,微微青山两岸走。前半句参照物是()后半句参照物是()分析:被研究对象是:(5)小英乘坐在行驶的列车上看到路旁的树向后运动,小英是以
3、 为参照物的。分析:被研究对象是:(6)中秋的夜晚,小华看到月亮在云中穿行,小华选择的参照物是。分析:被研究对象是:6.相对静止:以其中一个物体为参照物,另一个都是静止的。例:空中加油时,受油机与加油机是相对静止的;地球同步卫星与地球也是相对静止的;正在行驶的传送带与上面的货物也是相对静止的7、机械运动:物体位置的变化。运动是绝对的、静止是相对的。二、长度(S)的测量1、测长度工具刻度尺,如果零刻线模糊,可以从其他的刻度线开始。2、测量结果由数字和单位构成3、量程:刻度尺可以测量最大范围4、分度值:刻度尺最小一格的长度。5、分度
4、值越小测量结果越精确。分度值越小误差也越小6、刻度尺选择办法:所选的刻度尺要有合适的量程和合适的分度值。7、误差错误8、误差不可避免,错误可以避免9、减小误差的办法:多次测量,求平均值10、常见物体长度:课桌高80中学生身高160立交桥限高2.311、长度的国际单位:米m常用单位:千米km、米m、分米dm、厘米cm、毫米mm12、光年是长度单位13、时间测量工具:秒表(停表)、14、时间国际单位:秒s常用单位:小时h、分钟min、秒s15、练习(1)下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是()A.正常成年人
5、的鞋子的长度约为42cmB.初中物理课本的厚度约为0.26mC.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mmD.乒乓球直径0.3dm(2).下列选项是长度的估测,其中最接近实际的是()A.一个一元硬币的直径为25mmB.一位中学生的身高约为16dmC.物理课本长16mD.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm(3)下列的估测,最接近实际的是()A.普通课桌的高度约为10cmB.物理课本的长度约为2.6mC.一位普通中学生的身高为160cmD.一元硬币的厚度为2cm图10(4)如图9所示,物体A的长度为_______cm(5)如图10所示
6、,物体A的长度为______cm(6)如图9所示,物体A的长度为_______mm(7)如图10所示,物体A的长度为______mm三:速度1.速度的定义:单位时间内物体通过的路程2.物理含义:表示物体运动快慢的物理量3.国际单位:,常用单位:km/h4.单位换算关系:(m/s>km/h)=3.6例题:72km/h=m/s108km/h=m/s10m/s=km/h20m/s=km/h5.430km/h读作:430千米每时物理含义是:1h驶过的路程是430km6、常见物体的运动速度:人行走1m/s、汽车25m/s、飞机800km/h
7、6.求速度:求时间:求路程:7、常见练习:注意:计算时先要使单位统一例题1:一位同学骑自行车上学,假设他骑车的速度是15,12min后他将骑过多少千米?以这个速度到达4外的学校,需多少分?已知:求:解:答:例题2.:(来回问题)把恰好没在海面下的中敲响,钟声传到海底,再反射回海面,共经过2.5s,求海的深度,设海水中的声速为1500m/s已知:求:解:答:例题3:能听到回声的条件是:原声与回声的时间差最小为0.1s;或者人距离障碍物的距离大于17m.请你计算说明这个现象已知:求:解:答:例题4:一辆汽车匀速行驶,离山崖700m处鸣
8、笛,汽车向前继续行驶40m后,司机刚好听到回声。求汽车行驶的速度。已知:求:解:答:四、声音的产生和传播1、一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。2、声音的传播需要介质,真空不能传声。3、乐音三要素:音调、响度、音色。(1)音调:声音的调子
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