初中物理机械运动知识要点

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1、初中物理机械运动知识要点      1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。      2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。      3．机械运动：物体位置的变化叫机械运动。     4．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.      5．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。     6．匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。      7．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。      8．运动

2、物体在单位时间内通过的路程。公式：s=vt    速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时      9．变速运动：物体运动速度是变化的运动。      10．平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：s=vt，日常所说的速度多数情况下是指平均速度。    11．根据公式s=vt ，可求路程、速度和时间。初中物理力学知识归纳      1．什么是力：力是物体对物体的作用。      2．物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。      3．力的作用效果

3、：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）      4．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。      5．实验室测力的工具是：弹簧测力计。      6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。      7．弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；(5)观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。  

4、    8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。      9．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。          (1)用线段的起点表示力的作用点；          (2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；          (3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，      10．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫    重力。重力的方向总是竖直向下的。      11.重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛

5、顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。      12．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。      13．重心：重力在物体上的作用点叫重心。      14．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或  已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。      15．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。     初中物理力和运动知识归纳      1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第

6、一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。      2．惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。      3．物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。      4．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。5．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 6．功的两个必要因素：一是作用在物体

7、上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。    7．功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上 通过的距离(s)的乘积。（功=力×距离）      8．功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。(1焦=1牛·米).      9．功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。 10．一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。      11．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。      12．运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。      13．势能分为重力势