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时间:2020-06-20
《广东省揭阳市2013届高三数学第二次模拟试题 文(含解析)新人教A版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013年广东省揭阳市高考数学二模试卷(文科)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2013•揭阳二模)函数的定义域为( ) A.[0,+∞)B.(﹣∞,0]C.(0,+∞)D.(﹣∞,0)考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数的解析式可得1﹣2x≥0,解得x≤0,由此可得函数的定义域.解答:解:由于函数,故有1﹣2x≥0,解得x≤0,故函数的定义域为(﹣∞,0],故选B.点评:本题主要
2、考查根据函数的解析式求函数的定义域,属于基础题. 2.(5分)(2013•揭阳二模)若(1+2ai)i=1﹣bi,其中a、b∈R,i是虚数单位,则
3、a+bi
4、=( ) A.B.C.D.考点:复数求模;复数代数形式的乘除运算.专题:计算题.分析:首先进行复数的乘法运算,根据复数相等的充要条件,得到复数的实部和虚部分别相等,得到a,b的值,求出复数的模长.解答:解:∵(1+2ai)i=1﹣bi,∴i﹣2a=1﹣bi∴﹣2a=1,b=﹣1∴a=﹣,b=﹣1∴
5、a+bi
6、=故选C.点评:本题考查复数的代
7、数形式的乘除运算和复数的求模,本题解题的关键是求出复数中的字母系数,本题是一个基础题. 3.(5分)(2013•揭阳二模)已知点A(﹣1,5)和向量=(2,3),若,则点B的坐标为( ) A.(7,4)B.(7,14)C.(5,4)D.(5,14)考点:平面向量的坐标运算.专题:平面向量及应用.分析:设B(x,y),由得(x+1,y﹣5)=(6,9),求得x、y的值,即可求得点B的坐标.解答:解:设B(x,y),由得(x+1,y﹣5)=(6,9),13故有,解得,故选D.点评:本题主要考查两个向
8、量的坐标形式的运算,属于基础题. 4.(5分)(2013•揭阳二模)设函数f(x)=,则函数的最小正周期为( ) A.B.πC.2πD.4π考点:三角函数的周期性及其求法;诱导公式的作用.专题:三角函数的图像与性质.分析:先利用诱导公式进行化简,再利用两角和的正弦公式即可把asinx+bcosx化为的形式,利用T=即可得到正周期.解答:解:函数f(x)=cosx+sinx==,故其最小正周期为=2π,故选C.点评:熟练掌握利用两角和的正弦公式即可把asinx+bcosx化为的形式、诱导公式、周期
9、公式是解题的关键. 5.(5分)(2013•揭阳二模)以椭圆的焦点为顶点,顶点为焦点的双曲线方程为( ) A.B.C.D.考点:双曲线的标准方程;椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:熟练掌握圆锥曲线的标准方程及其性质是解题的关键.解答:解:设要求的双曲线为,由椭圆得焦点为(±1,0),顶点为(±2,0).∴双曲线的顶点为(±1,0)焦点为(±2,0).∴a=1,c=2,∴b2=c2﹣a2=3.13∴双曲线为.故选B.点评:熟练掌握圆锥曲线的标准方程及其性质是解题的关键. 6.
10、(5分)(2013•揭阳二模)在等差数列{an}中,首项a1=0,公差d≠0,若am=a1+a2+…+a9,则m的值为( ) A.37B.36C.20D.19考点:数列的求和;等差数列.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:利用等差数列的通项公式可得am=0+(m﹣1)d,利用等差数列前9项和的性质可得a1+a2+…+a9=9a5=36d,二式相等即可求得m的值.解答:解:∵{an}为等差数列,首项a1=0,am=a1+a2+…+a9,∴0+(m﹣1)d=9a5=36d,又公差d≠0,∴m=3
11、7,故选A.点评:本题考查等差数列的通项公式与求和,考查等差数列性质的应用,考查分析与运算能力,属于中档题. 7.(5分)(2013•揭阳二模)设定义在[﹣1,7]上的函数y=f(x)的图象如图示,则关于函数的单调区间表述正确的是( ) A.在[﹣1,1]上单调递减 B.在(0,1]上单调递减,在[1,3)上单调递增 C.在[5,7]上单调递减 D.在[3,5]上单调递增考点:函数单调性的判断与证明.分析:当x=0,x=3,x=6时,函数无意义,故排除A、C、D,进而可得答案.解答:解:由图象可
12、知当x=0,x=3,x=6时,f(x)=0,此时函数无意义,而选项A、C、D均违背定义域,故排除A、C、D,故选B.点评:本题考查函数单调性的判断,涉及函数的定义的应用,属基础题. 8.(5分)(2013•揭阳二模)一个棱长为2的正方体沿其棱的中点截去部分后所得几何体的三视图如图示,则该几何体的体积为( )13 A.7B.C.D.考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题.分析:通过三视图复原的几何体,利用三视图的数据求出几何体的体积即可.解答:解:依题意可知该几何体的直观图如图示
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