百分数,线段图,以及圆复习内容.doc

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1、(提示:首先完成后面线段图专题)复习第一单元:圆1直径10厘米和4厘米的半圆组成的图形的周长是__________厘米。2半圆直径是小圆直径的2倍,阴影面积是10cm2,那么小圆面积是__________cm2。3(2004年第九届华杯赛初赛)半径为25厘米的小铁环沿着半径为50厘米的大铁环的内侧作无滑动的滚动,当小铁环沿大铁环滚动一周回到原位时,问小铁环自身转了几圈?4如图所示,大圆周长是小圆周长的()倍,当小圆在大圆内侧(外侧)作无滑动的滚动一圈后又回到原来的位置,小圆绕自己的圆心转动了几周?5、如图所示,圆的半径为4,BC=10,求阴影部分的面积。(用的式子表示)6夏天到了,爸爸从商店

2、买了4瓶啤酒,售货员将4瓶啤酒捆扎在一起,如图7所示,捆4圈至少用绳子多少厘米?(接头处忽略不计)复习分数乘除法1.已知,那么x=__________。2分配律:(2)(3)(1)正方形边长增加10%,面积增加________%;(2)平行四边形高增加20%,面积增加________%;提示:假设一个边长画线段图专题线段是个好工具比谁先画谁,多画实,少画虚,数字问号不可少,不会难题先画图!例:食堂原计划烧煤4800千克,实际比计划节约了8%,实际烧煤多少千克?分析:①比“计划”先画“计划”;②“计划”已知,标上“4800”;③“实际”未知标“?”;④节约(少)画虚线。多画实,少画虚,多加少减

3、计划:实际:?千克4800千克节约8%①③②④例:吴大妈养鹅240只,养的鸭比鹅多15%,吴大妈养鸭多少只?分析:①比“鹅”,先画“鹅”;②“鹅”已知,标上“240只”;③“鸭”未知,标问号“?”;④比单位“1”多,画实线。多画实,少画虚,多加少减鹅:鸭:?只240只多15%①③②④看线段图列式,求问号A:梨树:桃树:?120棵比梨树多20%比白兔少25%白兔:黑兔:36只?B:百分数应用:浓度问题专题一、基本概念与关系(1)溶质“干货”、“纯货”——被溶解的物质(1)溶剂“溶质之外的物质”——用来溶解溶质的物质(2)溶液溶液=溶质+溶剂——溶质与溶质的混合体(3)浓度——溶质的量占溶液的量

4、的百分比二基本方法(1)寻找不变量,按基本关系或比例求解(2)浓度三角(如右图所示)(3)列方程或方程组求解【经典解析】例1浓度基础今日天气燥热,丢丢想自己冲制果珍饮料解渴,【例1】开始时,丢丢舀了2勺共计30克的果珍粉倒入杯子里,又加了470克的温水,搅匀后放在一边想等凉了再喝,请问:丢丢冲制的这杯果珍饮料的浓度是多少?分析:丢丢放入杯子里的果珍粉可以看做是________(溶质、溶剂、溶液),其质量是________克,加的水可以看做是________(溶质、溶剂、溶液),其质量是_______克,这时整杯果珍可以看做是________(溶质、溶剂、溶液),其总质量是________,果

5、珍的浓度是_____________。【例2】过了一会儿,丢丢尝了下觉得太甜了,又加了100克的水才觉得合适,那么这时果珍浓度是多少?与加水前的浓度相比有何变化?分析:第二次加的水可以看做是________(溶质、溶剂、溶液),这时溶质的质量是_________克,溶剂的质量是___________克,溶液的质量是___________克,溶液的浓度是___________。关键:稀释问题中在加水(溶剂)前后,_______的质量不变,______和______的质量都变。例2浓度基础1)天气越来越热,优优喜欢喝一杯冰镇酸梅汤解暑。这天优优将若干克酸梅粉倒入杯中,冲制成一杯500克浓度15%

6、的酸梅汤,优优放了多少克酸梅粉呢?2)临近考试,为了保持充沛精力,学学打算冲咖啡提神,已知一袋咖啡中有13克咖啡,想冲制成浓度为6.5%的咖啡,需要加水多少克?稀释(1)有浓度25%的蜜水50千克,需要加水多少千克,才能使蜜水的浓度是20%?(2)现有浓度35%的糖水500克,要冲制成一种浓度是20%的糖水,需要加水多少千克?变浓:(6)浓度为20%的糖水40克,要把它变成浓度为40%的糖水,需加多少克糖?百分数应用:经济问题一、解决经济问题的要点(1)树立“销售来钱”与“进货出钱”,的理念经济问题其实涉及的是两件事:一个是“销售来钱”,即到手里多少钱;一个是“进货出钱”,即给别人多少钱.二

7、者的差价即为盈利或亏损.(2)明确单位“1”经济问题中的单位“1”通常是成本(进价),但有时也会有所变化,例如标价等.二、基本公式(1)涉及利润的公式定价=成本×(1+期望利润的百分数)(2)涉及存贷的公式利率=利息和本金的比利息=本金×利率×期数(3)涉及税务的公式含税价格=不含税价格×(1+增值税税率)三、基本方法(1)比率问题,设字母或设数(2)多商品多状态问题,列表、设未知数一、单物品出售问题基础:一

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