今天我该如何当一名教师.doc

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1、今天我该如何当一名教师教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。因此,今天的我该如何做一个老师,真正实现教育的目的呢?  我认为教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要"严"字把关,"爱"字当头,这样,他才能赢得学生。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教

2、育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实最无私的应该是师爱。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:"如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。"可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人.万万不要体罚学生,给他们施加压力。  其次是要能抵御诱惑,守得住寂寞。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革,面

3、对金钱至上物欲横流的社会,,要有一颗冷静平常心。要意识到他有他的幸福,我有我的快乐,教师就要志存高远,趣避庸俗,洁身守志,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的,做不好人也教不好学。因此,做一个好老师崇高的师德是第一位的,要一身正气,为人师表。  再次是要做好充分准备,转变理念,迎接挑战,尤其要注重自身素质的不断提高。并做到两个转变,一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在"和谐、互动、探索、创新"的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格。过去有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常

4、新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到"知得深"外,还要对其它学科和领域的知识"知得广"。大家都知道,我们的学生要学会学习,而我们,再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,必须形成终身教育的观念,只有这样,才能自信地面对学生。  总之,今天要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。爱岗敬业、诲人不倦在教育改革的盛行时期,强调教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美

5、全面发展的社会主义建设者和接班人。与此相适应,教师职业赋予了新的内涵。爱岗敬业、诲人不倦是教师职业道德的重要内容,是衡量教师道德水准的标尺,也是教师的神圣职责。忠诚教育、献身教育,是每一位教师必备的道德品质,我认为要做到这一点,必须从以下坐起:首先要不怕辛苦,不计得失。教师功劳的特点决定了教师所从事的是一项十分辛苦的工作,要花费大量的心血,而所得报酬又与此难成比例。这就要求教师必须牢固树立为人民服务的思想,磨练自己。默默耕耘,不计得失。其次要热爱教育、忠诚教育、献身教育。热爱学生,诲人不倦,是正确处理教师与学生关系的行为准则,是社会主义学校师生关系方面的正确概括和反映。自觉遵守这一

6、道德规范,是教育好学生、搞好教学的重要保证。师生关系是学校教育中最基本的人际关系,这一关系处理得好,有助于学生高尚道德情感的培养、有助于形成比较完美的性格、有助于调动学生学习的积极性。如果我们教师不热爱学生,没有诲人不倦的精神,就不可能成为学生欢迎和爱戴的教师,也就无法搞好师生关系,因而就会阻碍教育的顺利发展。总之,处于今天的教师,要真正的为社会培养出适应社会需求的人才,就必须正确对待教书和育人的关系。

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