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时间:2020-04-26
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1、如何当一名好教师通过这次学习我知道了如何做一名合格的好老师,总结如下:(1)友善的态度。“课堂如一个大家庭一样”。教师与学生在道德人格上是平等的,以平等诚挚友善的态度对待学生,是每一位教师应恪守的师德信条之一。现代心理学研究表明,青少年的自尊心强,而且敏感脆弱。这就要求教师在与学生交往中,应注意尊重和爱护学生。 (2)尊重课堂内每个人,“不会把你在他人面前戏弄”。 (3)有耐心,“决不放弃一个人,直到你做到为止”。 (4)兴趣广泛,“带给学生课堂以外的观点”。教师应该博学多才,作为一个教师,跟其他的专家不同,他需要掌握各方面的知识,力争“样样通”
2、。一个知识面不广的教师很难给学生以人格的感召。学生年龄越小,他们对教师的期望就越大,他们常常把教师当成百科全书,在他们眼中,教师是无所不知的,无所不晓,如果教师一问三不知,或者经常被问住,学生会非常失望,对教师的信任度和崇拜程度将会大大降低,也将直接影响教师的教育教学效果。因此,教师要勤于学习,不断完善和充实自我,做一个知识渊博的教师。(5)良好的仪表,“语调和笑容,使入舒畅”。语言表达是一切教育工作者必备的主要能力。由于条件限制很多实事不能一一再现,常常需要教师通过语言来描述,把丰富的知识通过语言描述来传授给学生,这就需要教师的语言准确清晰,具有科学
3、性;简明练达具有逻辑性;生动活泼,具有形象性;抑扬顿挫,具有启发性。 (6)公正,“没有丝毫偏差”。 (7)幽默感,“欢乐而不单调”。 (8)良好的品性,“从不发脾气”。 (9)对个人的关注,“帮助认识自己”。 (10)伸缩性,“说出自己之错”。 (11)宽容,“装作不知道我的愚蠢”。 (12)有方法,“我完成任务,竟然没有觉察到这是因为他的指导”。总之,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体
4、现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,因此,他也没有把握到教育的真谛,也没有取得教育的成功。良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱学生。你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。
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