音乐教案：合拢张开.doc

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1、综合活动：合拢张开目标：1、学习根据图谱学唱歌曲；2、感受歌曲中延长音的节拍；3、体验亲子合作表演歌曲的乐趣。准备：1、音乐伴奏，2、歌曲图谱一张，过程：一、出示图谱，帮助幼儿分析理解图谱意思。1、老师今天给小朋友带来了一张图谱，歌词就藏在图谱中，谁来告诉我，你看到了些什么？(小手/拍手/爬呀爬……)2、师单个指图谱提问：你知道这个代表什么吗？（要把所有图谱都问过去）。3、师指图谱，幼儿回答。如：师指;拳头,幼儿说：合拢（再次复习歌词）。4、这个（延长音）代表什么意思呢？5、请小朋友听老师来完整地唱一遍，然后告诉老师这是什么意思？（播放音

2、乐伴奏）根据情况是否再唱一遍.二、幼儿学唱歌曲。（重点）1、让我们试着看图谱来学着唱一唱。2、将难点反复进行练习。3、分组演唱，以此来巩固对歌曲的学习。三、看图谱边唱边做动作。1、图谱可以帮助我们记住歌词，你知道还有什么可以帮助我们记住歌词吗？（动作）2、你觉得这个图谱可以用什么动作来表示？（握拳/拍手/小手爬）3、看图谱，完整的边唱边做。4、听伴奏边唱边做动作。（根据情况可以请小朋友来表演）5、现在让每个小朋友找个旁边的好朋友面对面来表演这首歌曲。四、亲子活动请小朋友和自己的家长一起边唱边玩此游戏。体验亲子之情。