小班音乐小小蛋儿把门开.doc

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1、小班音乐：小小蛋儿把门开一、活动目标：1.让幼儿感受歌曲欢快的旋律。2.鼓励幼儿用身体动作大胆表演，并掌握音乐游戏的玩法。3.培养幼儿对音乐活动的兴趣。二、活动准备：音乐、ppt、一块大的布三、活动过程：（一）打招呼、复习节奏1.跟老师有节奏的打招呼。2.出示音符图片，让幼儿有节奏的拍手。（二）边讲故事边看ppt，熟悉歌曲1.出示鸡蛋，问小朋友：“你们看，这是什么？”让幼儿猜猜鸡蛋里有什么？（幼儿回答）。2.小鸡在鸡蛋里面，让我来仔细听听，里面是不是有小鸡？小鸡在鸡蛋里面该怎么出来呢？小朋友一起想动作，一起学一学。3.小小蛋

2、儿终于打开了门，开出一个小鸡来。小鸡身上长满了毛，摸上去感觉怎么样呢？（毛绒绒的）还长得胖乎乎的。4.小鸡在蛋壳里呆着，太闷了，小鸡一出来，就高兴的“叽叽叽叽”唱了起来。5.用身体部位拍节奏，说儿歌。6.为歌曲创编动作，鼓励幼儿边唱边表演。（三）音乐律动1.教师简单介绍小鸡是如何破壳而出的。2.教师示范如何在大布（蛋壳）下做破壳动作。3.幼儿在大布下当小鸡，模仿小鸡出壳的动作，老师在外用手按住布，在音乐结束时，将布抛向空中，小鸡跳出壳。