中班音乐橙子变变变.doc

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1、中班音乐活动《橙子变变变》教案——天山实验幼儿园华玉鑫活动名称：橙子变变变活动目标：1、通过橙子的基本形状想象，培养发散性思维及细致观察的能力。2、学唱歌曲《橙子变变变》，并尝试根据物体特征和歌词范式创编歌曲。活动准备：《橙子变变变》歌词挂图活动过程：一、预备起势1、教师带领幼儿做面部放松操。2、教师带领幼儿做发声练习。——我们来一起唱一首好听的歌：小猫怎样叫？喵喵喵。3、教师在黑板上画一个单线条的圆，并在中间添加一个点，引出“橙”。——小朋友猜一猜这是什么？二、赏析感受1、——它是一个橙子，老师带来一首关于橙子的歌曲，歌曲的名字叫《橙子变变变》。——小朋友猜

2、一猜橙子可能会变成什么？——我们来听一听，歌曲里橙子变成了什么？2、——教师清唱歌曲，（教师边打节奏，边唱歌）、三、学唱歌曲1、——歌曲里橙子变成了什么？然后怎么样？——还变成了什么？哎呀怎么样？——小朋友都记住了吗？那怎么办？2、放音乐幼儿欣赏歌曲——这回小朋友说一说橙子变成了什么？怎么样？3、教师带领幼儿说一下歌词。4、跟随音乐，老师和小朋友一起用好听的声音唱一遍。5、教师用钢琴伴奏，幼儿完整演唱歌曲。——小朋友长得这么好，老师想给小朋友伴奏，小朋友唱好不好？四、创编歌曲——那橙子除了想电风扇、太阳还想什么？怎么样？——我们把这些连起来唱一遍好不好？——我

3、们今天学的这首歌叫什么？——把这首好听的歌曲，回家唱给爸爸妈妈听好不好？