王娟水平一第十五-十六周双语教案.doc

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1、DaomingForeignLanguageSchool道明外国语学校双语课教案Subject(科目):BilingualPEWeek(周次):ThefifteenthandsixteenthweekLevel(水平):leveloneBy(作者):WangJuanNameofLesson(标题)练习“30米迎面接力”和“50米跑”PointsofEmphasis(教学重点)1、学生之间的良好配合,以及接棒传棒的稳定性。2、起跑时的灵敏性和冲刺跑的动作技术。PointsofDifficulty(教学难

2、点)学生掌握正确的接棒、传棒动作,尽量避免掉棒和带棒进队。Aims(教学目标)一、使整个参赛队伍在30米迎面接力时,组织有序,不因传棒不当而浪费时间。二、50米练习时,使学生在跑步时各阶段有明显体验。渗透单词Relayrace(接力赛)Materials(材料)Awhistle、apieceofathleticfieldProcedures(教学步骤)Activity1步骤1一、课堂常规:1、集合整队2、师生问好(greeting)3、宣布本堂课程的教学内容和要求4、安排见习生Activity2步骤2

3、二、Warmingup:1、慢跑一圈2、变换队形—twolines-fourlines-turnright/left3、队形散开(armsout/down、eyesfront)4、头部运动——肩部运动——腰部运动——膝关节运动——弓步压腿——扑步压腿——手腕踝关节运动(节拍:onetwothreefourfivesixseveneighttwotwothreefourfivesixseveneightthreetwothreefourfivesixseveneightfourtwothreefourf

4、ivesixseveneight)Activity3步骤3三、组织队形讲解教学内容:1、先组织学生成四列,然后行进间高抬腿练习2组。2、原地摆臂练习50个2组。随着节拍快慢变换节奏快慢。3、冲刺跑2组。4、原地教学传棒、接棒姿势。然后把学生分成2组,一组是参赛队,一组是本班不参赛同学,然后进行接力练习。要求:传棒时统一用右手交接棒,从右侧过,然后离开队伍。Activity4步骤4四、重复三的1、2、3项。再练习50米起跑姿势,然后每四人之间进行小组比赛。Activity5步骤5五、总结下课(summa

5、rizeandgototheclassroom)。教学反思

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