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时间：2020-06-19
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1、怎样指导小学生阅读数学课本在小学阶段乃至今后，如果学生学会了阅读数学课本，具备了阅读数学课本的能力，就获得了终身受用的自学能力。在小学生数学教学中，可以从以下几个内容指导学生阅读课本。（1）读标题。要求学生细细体会标题，能提纲挈领地抓住教材的主要内容。（2）读例题。在预习时应要求学生带着问题读例题，并初步领会解题方法。（3）读算式。要求学生准确读出算式，按算式各部分名称读、按算式所表示的意义读，这样规范读，可以弄清算式的意义和概念。（4）读结语。要求学生对结语逐字逐句地理解分析，以便准确地把握。
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