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时间:2020-03-16
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1、优秀生也需要心理辅导优秀学生有这么几点共性的问题。第一、心理承受能力比较差,因为平时得到的表扬与鲜花较多,所以他们受不了批评。第二、比较自负,容易出现骄傲自大、自鸣得意、目空一切,甚至对老师不尊敬,对学习成绩差的同学不屑一顾的现象。第三、交往能力差。第四、嫉妒心理突出。第五、娇生惯养,不愿意参加公益活动和体力劳动。我班里就有那么一个女孩子,一二三年级都是班里的班长,四年级时,进行了班干部的竞选,结果她落选了,当时就趴在座位上哭了起来,事后,我单独找到了这个女孩子,安慰她不要难过,然后引导她分析为什么同学们不选她当班长,自己在过去的两年
2、里还有哪些方面做的不够好,工作中哪些方法引起了同学的反感和不满,并告诉她只要有一颗热爱班级的心,积极为班级做好事,同学们就会有目共睹,下次竞选就会有希望了。有什么意见可以当面提,这也是一种嫉妒心理,一定要看到别人的长处,取长补短,才能让自己更优秀。事后,这位同学和现任班长成了好朋友。所以,优秀生的教育同样不容忽视,我们要注重“先讲做人,后做学问”,培养德才兼备的真正的优秀人才。当然,在对优秀生进行教育时更要讲究一些策略,如当着全班同学的面,我们要给足优生面子,更多表扬他。在背后则要很严肃地批评。
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