小公主的老大难问题.doc

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1、“小公主”的老大难问题小鱼是一个腼腆的、安静的女孩，从不见在班上和其他孩子一起疯，我和滕老师都很喜欢她，视她为“小公主”，什么好事都优先于她，更不曾大声跟她说一句话，如此让人疼爱的“小公主”，也有一个让人头疼的问题，那就是她的吃饭问题，说到这个问题，着实让我们两个老师头疼，可以说，不管什么方法都试过了，就是不管用，甚至饭只盛一点，也不能让她吃完。这几天我们两个人一直在商量着该怎么办？如何使我们的这位“小公主”好好吃饭？今天孩子们还是照往常一样，排队到楼顶做操，当音乐一响，我还是和以前一样在前面领操，滕老师在队伍的后面做操，当操做到一半的时候，站在后面的滕老师突然对我

2、招手，示意我看小鱼做操，这时的我开始仔细注意她，为了不让孩子感到有压力，我还得假装没注意看，只见小鱼的动作和音乐的节奏很合拍，节奏很好，每个动作做的很到位，且有力，操做完了，回到班级，我和滕老师两个人开始商量着：是否让小鱼领操，这样既能调动她的积极性，而且我们也希望能通过这样的举动能促进她好好吃饭。于是我当着全班小朋友的面，表扬了小鱼是我们班做操做的最好的，是我们小朋友学习的榜样，小鱼很开心的笑了，我让小鱼在全班小朋友的面前再次表演了，并且得到了大家的掌声，于是我接着说：“以后，我准备让小鱼做小老师了，带领我们一起做操，好吗？”大家都异口同声的答应了，“但·····

3、·”孩子们都用惊讶的神情看着我，“我有一个条件，必须是小鱼每天把饭、菜要全部吃完，并且不许挑食，如果能做到，那以后你就是领操老师了，好吗？”只见小鱼开始头低着，没过多久抬起头，点了点，“那就表示你是同意喽！我们要当着全班小朋友的面拉钩。”只见她伸出手指，和我拉拉勾，我们达成了协议。午饭时间到了，我和滕老师都很留意她的举动，只见今天她吃饭不像以前那么拖拖拉拉，吃饭的速度快了，也不会把不吃的食物放到旁边，而是放到嘴里慢慢嚼，看来这招挺管用的。天气渐冷了，希望小鱼能每天以你稍快的速度吃完饭菜，这样对你的身体才会有好处，孩子，老师期待你更精彩的表现，“小公主”，加油！