广义修辞学作业一.doc

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1、广义修辞学简纲网络作业(一)题目:一、以校园流行语“爽”为例,结合自己的理解,说明不自觉的话语建构包括对现成话语的语义重构。二、为什么说“修辞是一种语言冒险”?三、为什么说“女公子”的修辞命名是以“尊女”的表象,掩盖“卑女”的实质?四、为什么说在“穷家难舍,熟地难离”的话语构成中,最值得分析的是“穷”和“熟”两个字?为激发学员的自主性思考,提倡独立见解,本课程的作业和考试都将为学员的创造性发挥留下空间,因此不设固定答案,不设计教师“一言定音”的“客观题”。对学员真正有见解的观点、包括与本课教师不同的观点,只要言之有理、言之有物,都予以承认,视答题的实际水平

2、评分。

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