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时间:2020-06-19
《四年级英语下册 Unit 4 Lesson 29(1)教材教法 冀教版(一起).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、冀教版(一起)四年级英语下册教材教法UNIT4ATriptoBeijingLesson29HowCanWeGotoBeijing?一、教材分析1.本课书的内容相对来说很简单,也很有趣,交通工具对于学生来说以不在陌生,对于自己熟悉的话题学生们会畅所欲言,另外歌曲的曲调细听很有韵味,歌词也很有意义,为我们的巩固联系部分提供了一个好的途径。2.学生已经掌握了五种表示交通方式的词汇,这为我们这节课中另外两种交通工具的学习提前作好了铺垫,为这节课的练习打好了基础。二、教学建议1.可以利用学生们的自我表演,让学生充分明白fasterthan,slowerthan之后,根
2、据学生实际出示几个话题,如步行与骑自行车比较,坐汽车与坐飞机比较等。待学生充分谈论后,设置情景,由学生以小品的形式演出来。整个学习过程,力争使学生人人参与,体验感知。2.教师可以通过游戏“SpellIt”来复习学生在已经掌握的几种表示交通方式的词汇,然后通过图片演示新的交通工具的英文表达,例如:airplane1
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