还给孩子想象的空间.doc

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1、还给孩子想象的空间　　张洁　　一次放学后，我正在整理桌椅。突然听到“看你画的什么呀，又是你瞎画的吧？你怎么不把老师教的画给妈妈看呢？”我抬头看见露露小朋友的妈妈拿着她画的画指责她。我看见露露本来兴奋的小脸一下子冷了下来，妈妈的话像一盆冷水泼向了她，她噘起了小嘴。我立刻走过去问清原因。原来，妈妈来接她是想问问女儿今天画了什么。看到孩子的画上除了太阳、房子、大树和小草外，还画了许多乱糟糟的图案，妈妈看了就不高兴地指责了她。看看露露紧张的小脸，我连忙拉着她的手说：“露露还真聪明，刚才画画时你告诉我说画了好多奥特曼和怪兽，老师还请露露把自己画的奥特曼是怎样打败怪兽的故事讲给其他

2、小朋友听了呢！露露讲得可好了，是不是？”“对！”露露得意地说。　　接着，我和露露妈妈谈了一会儿。我告诉她，按老师的意愿画画固然好，可以培养孩子的观察力和记忆力，但若孩子能画出自己的所想所见则更有意义，孩子的想象力和创造力更能得以发挥。我们不仅要培养孩子的思维能力和想象能力，还要抓住孩子们创造契机，培养孩子的创造力。听了这些，露露妈妈的脸上露出了笑容，露露也高高兴兴地牵着妈妈的手回家了！