2011届高考数学第二轮专题复习练习18(无答案).doc

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1、第18课时平面向量与复数一、基础练习1、下列命题中:(1)

2、a2

3、=

4、a

5、2;(2)a·a·a=

6、a3

7、;(3)(a·b)c=a(b·c);(4)(a·b)2=a2·b2;(5)若a·b=0,则a⊥b;(6)若a//b,b//c,则a//c;(7)若A,B,C,D为平面内四点,则必有正确命题的序号为________2、△ABC中,AB=3,,则=________3、若a=(x,2x),b=(-3x,2)且a与b的夹角为钝角,则x的取值范围是__________4、下列五个判断:(1)△ABC内有一点O,满足=,则O为△ABC的垂心;(2)设G为△ABC的重心,则;(3)设

8、O为外心,H为平面内一点,且,则H为△ABC的垂心;(4)△ABC中,∠BAC的平分线;(5)已知非零向量满足·=0,且,则△ABC为正三角形,(6)若动点P满足,则P点的轨迹一定通过△ABC的内心,则成立的真命题的序号为___________5、关于x的方程x2+(1+2i)x-(3m-1)i=0有实根,则纯虚数m的值为_________6、复数的虚部是_________二、例题讲解例1:已知向量a=(cosx),b=(cos),且x∈[0,];(1)求a·b及

9、a+b

10、;(2)若f(x)=a·b-2λ

11、a+b

12、的最小值为-,求λ的值。3用心爱心专心例2:若a=(cos

13、α,sinα),b=(cosβ,sinβ),且

14、ka+b

15、=

16、a-kb

17、(k>0)(1)用k表示a·b;(2)求a·b的最小值,并求此时a与b夹角的余弦值。例3:已知△ABC是边长为1的正三角形,点D,E分别为边AB,AC上的点,线段DE经过△ABC的中心G,。(1)求证:;(2)求△ADE面积的最大值与最小值。三、巩固练习1、复数z1,z2满足

18、z1

19、=1,

20、z2

21、=1,

22、z1+z2

23、=,则

24、z1-z2

25、=_________2、复数z满足

26、z+i

27、+

28、z-i

29、=4,则z的轨迹方程是____________3、复数6+5i对应的向量为,复数-3+4i对应的向量为,则=__

30、____4、,则3用心爱心专心夹角的取值范围为_________5、在△ABC中,O为中线AM上一个动点,若AM=2,则·的最小值为____6、已知G为△ABC的重心,若∠A=120°,,则的最小值为_________3用心爱心专心

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