教师德育常规工作月考核细则.doc

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1、学校教师德育常规工作月考核表项目考核内容考核要求得分自评考核一、师德师风（30分）1、遵守师德规范（15分）参加政治业务学习且有记录（2分）；遵守劳动纪律，出勤情况（5分）；上班时间不上网玩纸牌、打游戏、炒股等（3分）；不在规定的工作时间内饮酒及酒后上课（1分）；不在上课期间接听电话、不在公共场所抽烟（2分）；按要求完成工作任务（2分）。2、依法执教、廉洁从教（15分）安全工作履职尽责到位，无安全责任事故的发生（4分）；依法执教，不体罚或变相体罚、辱骂和歧视学生（5分）；廉洁从教，不向学生推销商品，不强制学生购买教辅读

2、物、复习资料等（3分）；不参与任何形式的有偿补习（3分）。二、班级管理（20分）3、班级工作计划、总结（8分）班主任工作计划制定及时，期末总结能较好地反映工作实质（满分）。有计划，但内容空洞，有总结，但不能反映班级全貌和特点，得2-5分；检查或收缴时不及时或下载应付，只得1-2分；计划、总结，每缺一项扣2分。4、填写《班主任工作手册情况（6分）充分使用好《班主任工作手册》，能根据内容要求按时、认真填写，能做到实事求是（3分）；留守儿童档案健全，做好留守儿童教育和帮扶，做好家长联系和沟通（2分）。5、班级公物管理（6分）

3、能妥善保管班级财产，做到公共财产没有损坏、失窃现象。因管理不善导致设备、仪器受损、丢失，班主任追究不力，扣1-3分；因管理不力，班级设备受破坏或失窃，给学校造成较大财产损失扣1—5分。三、班级板报、环境卫生（15分）6、办刊、板报（5分）按规定时间出好板报，要求内容有针对性，写字工整，版面设计美观。按优5分，良4分，中3分，差2分计分。7、班级环境卫生（10分）教室布置条理化，课桌摆放整齐、教室地面清洁，门窗墙壁无刻画现象，室内外无蜘蛛网（5分），卫生责任区域打扫彻底，保持整洁，班级绿化、草坪管理好（5分）。四、少先队

4、活动（20分）8、班队主题活动（15分）开展形式多样的班（队）主题活动，并有主题活动教案、有主题活动开展情况记载（10分）；班级学生讲文明、懂礼仪（2分）；积极参加少先队大队部开展的集体活动（3分）9、佩戴红领巾（5分）学生红领巾、队干标志等佩戴情况不定期检查,佩带率达95%以上（5分）。五、班级学生行为习惯（15分）10、班风、学风（10分）学校集会(升国旗、晨跑、大课间、运动会等）活动，能认真组织学生参加，纪律好、秩序井然。学生出现纪律松懈，每次扣1—5分；班级教师敷衍了事，甚至未到场每次扣3—5分。11、学生个人

5、卫生习惯（5分）学生不购买零食，服装整洁，做到不留长指甲，勤梳洗换衣等，养成良好卫生习惯。衣冠不洁，随地吐痰，留长发，乱扔垃圾，发现每人次扣0.2分。六、附加分（10分）12、学生参加活动或竞赛获奖（5分）各项活动比赛获奖。镇级奖：0.5分/人次，县级奖：1分/人次，省级以上：2分/人次，是集体参与获奖加倍计分，最多加5分。//13、教师德育工作论文发表（5分）重视德育工作研究与总结，德育文章获奖或发表的，镇、县、省级分别得0.5分、1分、2分、3分，最多加5分。//七、倒扣分（10）14、师德、、安全工作出现师德方面

6、严重失误，造成不良影响的视其情况扣1—5分。班级无安全事故发生，出现安全事故视其情况扣1—5分。合计被考核人姓名__________考核时间：年月日考核人签字：