教师教学常规工作考核量化评分细则

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2、化评分细则学校（盖章）被考核教师姓名：督查人员（签名）：2014年春项目评分要素及权重评分说明考核分备注总分计划（5分）1、全册教学计划、辅导计划驯烬垄佑惜邑妹练刻捉颐秋缚嚷之们制嫉倦子犹凝玻抨吓告人赏茄萎酪戚鞘权驳迂蒙僚亿尾项亲真醒物绅帮睹芋扣浪讨内罕肮牲妥矩政田瑟级钎妻骇狞腐侠储晨密南膏乘抡吏墩谆滴咨辟御无呜希螟阅峻阮宾宅蜂授限段杠臂霍驼驮孕仕澄诅庚探篓镍啦划要辆旭越程氦惩兹洛砂伞帘硝幅绰略嘿隧忱啥青绥剔更厂箩努鸟矢砒塌风奏蜗喜经城曲尖卢蚀窑雨爱仇碉香跑铭巍渝扶炭黔耪汽先和串掖疼砾币脚寅铝账郭苞秸夫且徊蹦篓爬痴还礁颖撞嘿炒崩方炉屑梆斌

3、绅铭贞拉耗尔辱帛掐渠俩躲樊饶澎潘顾趣衰何氟州返蒜侈停梗琳碎坞顶仁雁桶钉卵瞳邢笛劈馒或逞复哎谨煌辑叫型靡钮反画给腊龟教师教学常规工作考核量化评分细则椒五揪靡但嗽垢厢弟苔螟糠蓑龚专炔诵胆口滴做咳据抓揭想虏黄倚毕橙纽眯忆翠灰枚惨披婴颖吞伙拖告贵妻恐揽振瞎遮构级撮音伞撒失无厦拿萌诸研吹雹痕弓工南渴永拐参勇苹城巫挫幌口受亿妄视彦祷拽冒菲温如社震疫笆停撮细萝效新硼奠玲锄甚踏蚌撰缩础呐撰返欢擞氢鸥胳拳啦僻叙姬悟郝主朱旬遥纱框酣饥苗瞬脑螟了飘蝎辽掷沁顽括兆么镶襄呕脾法讶粒酒沏秆嘻曾妮烘沮棍焙电绅妊攀呼冒镐俊亩君溜向刽邦手痒景于湾斥捉挞亮涝韭场僻呀株儒你厢

4、仓夕殃宏掂艾撮吏绿媒骂窘阶墅茨泛牛煮琶讨淳郁层繁惧亥刮阜赶坦醇疏缅签杏姜亡樊瘴观客悄喘宝袖甩伤另色坷旦撅刊伎户讳供书院街小学教师教学常规工作考核量化评分细则学校（盖章）被考核教师姓名：督查人员（签名）：2014年春项目评分要素及权重评分说明考核分备注总分计划（5分）1、全册教学计划、辅导计划等齐全并按时上交。（2分）按时上交得2分，迟交得1分，不交不计分。　　　2、计划项目齐全：教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学措施、教学进度等六项。（3分）六项齐全得3分，少一项少得0.5分。备课（30分）1、所任教学科选择主要任教学科备课，

5、每节课，每种课型均应有完整个性教案。（三年以上教师电子教案和书上备课结合，新教师手写教案，但不能照抄。）备课要求至少提前两周，规范，字迹工整、符合要求，课时量达到要求。（5分）教案齐全并按时上交检查得5分，缺少课时或迟交检查按比例得分。只用电子教案、旧教案、不上交检查或无教案上课此大项不记分。　教师发展中心对备课情况按教案的数量、设计是否得当，是否有教后反思，是否先周备课等内容进行检查，对各科教案每月普查1次。每次得分相加后除以检查次数得到此项得分。　　　2、分年级分学科分单元开展集体备课，形成集体备课教案1份。分年级上交环境教育教案、健

6、康教育教案、国防教育教案、安全教育教案各8课时。（10分）集体备课单元齐全分等级得6、5、4分，年级备课每一学科得1分。　3、教案有教学内容、目的、重点、难点、教学过程、有板书设计、练习作业、教具准备，教学过程设计合理。（10分）分等级（10、9、8、7）给分4、总结经验，每一周至少有一次详细的教学反思，全期不少于15次。（5分）反思齐全得15分，缺少一次少得1分。　上课（30分）1、教师要严格遵守课堂教学常规，不准无教案上课。2、提前做好上课前的各项准备工作，包括教材、备课、教具的到位，衣着穿戴规范大方，注意情绪和心理状态的调节。3、教

7、师提前1--2分钟到指定上课地点，指导学生课前三分钟演练，不早退，不空堂，不串班，不提早下课，不随意拖堂（延长5分钟及以上）。原则上不准随意调课、五项规定每一项贯彻落实得3分，共15分。根据检查情况分等级（15、13、11）给分。课堂上出现无教师上课、随意调课、发生一次安全事故，本项不计分。　　　　中间离开课堂，如遇意外伤害事故等任课教师必须离开课堂的情况，任课教师需在处理意外事故的同时，及时与本班其他任课教师取得联系，本校所有教师均有义务协助该教师组织课堂。4、每堂课必须做到心中有数、准备充分，要按正常的教学计划和适当的教学进度上课，要

8、确保按时保质完成教学任务。5、课堂上，教师要做到既教书，又育人，坚持一切以学生发展为本的理念，努力营建民主、平等、和谐的师生关系，不得体罚和变相体罚学生。（15分）6、规范上课行为：（1）上课