德阳市华山路学校体育与健康课时计划.doc

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1、德阳市华山路学校体育与健康课时计划第四课时教学内容1、技巧：有人扶持手倒立（男）2、游戏：30米跑游戏水平段三教学目标1、认知目标：通过学习，100%的学生了解有人扶持手倒立的动作方法及要点中，多数学生能做出直臂支撑、含胸、收腹、高提臀动作。2、技能目标：掌握正确的有人扶持手倒立动作。发展学生的上肢力量及平衡能力，发展学生奔跑能力和灵敏性。3、情感目标：培养学生乐观向上，积极进取精神品质，增进学生之间的沟通，促进相互学习，增进友谊和团结协作的精神。教学重点掌握支撑时手臂直伸，含胸，收腹动作教学难点克服大头朝下的畏惧感，维持身体的平衡。安全措施

2、课前教师认真组织学生进行准备活动，在示范时着重做好保护与帮助的位置与方法，在练习时一定要严肃认真。场地器材体操垫20床教学过程教学内容教师活动时间学生活动复备课内容准备部分一、课堂常规二、徒手准备体操三、绕操场慢跑一圈1、体委整队、报告人数、师生问好、检查服装。2、宣布课的内容和目标要求。3、安排见习生教学方法：1）体育委员带领学生认真完成2）提高学生兴趣，注意动作规范，整齐。3’5’组织方法：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××◎教学要求：1、集合站队快、齐、静2、体育委员要做好教师的帮手3、跑步

3、时口令清楚，整齐。步伐统一。　基本部分一：新授课（男）1、四肢着地，手不动，脚向前移的动作。克服头朝下的畏惧感。教学方法： 1、教师讲解动作方法和要领2、 教师做正确的示范。3、保护与帮助的位置。4、老师安排学生两人组进行练习。10’组织方法：散开队形学习要求：1、注意集中，精神饱满。2、在大脑里形成正确的身体姿态，再实践摸索。3、练习积极主动，有问题提出帮助。基本部分2、抬腿推小车动作二、游戏奔跑游戏30米迎面接力比赛。教学方法： 1、教师讲解动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、帮助的位置。4、老师安排学生两人组进行练习。教学方法：

4、1、教师讲解接力比赛规则：不踩线、不越线，不抢跑，串道。2、老师在足球场地进行3、老师将学生分为两组4、对交接棒的要求说明。8’10’组织方法：散开队形学习要求：1、注意集中，精神饱满。2、在大脑里形成正确的身体姿态，再实践摸索。3、练习积极主动有成效。组织方法：练习要求：1、娱乐为主。2、老师巡回指导3、注意组与组的场地分配4、注意在活动比赛时的跑动安全结束部分一、放松活动操二、小结本课三、整理场地。四、师生道别。教学方法：教师喊口令、学生愉快的完成动作4’组织方法：四列横队教学要求：充分放松身心教学反思教学中让学生大头朝下确实有难度，只有

5、教学方法得当才能使学生层层深入的理解学习的内容，进一步撑握动作构成，加强保护与帮助的方法教学，也避免学生产生过多的担心。课的密度