《交通安全伴我行》教学设计.doc

《《交通安全伴我行》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、交通安全伴我行少艺校一年（1）班安全教育主题班会教学目标： 1、认识一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2、通过学习，让学生知道一些基本的交通法规。 3、懂得遵守《交通安全法》的重要性，平时能主动遵守交通法规。教学重难点： 1、通过学习，让学生知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2、让学生熟知与自己紧密相关的交通法规，并能自觉遵守。 教学过程： 一、看数据，导入课题，明确活动内容 1、课件出示有关的一些交通事故数据，导入课题。2、谈谈自己看了以后的感受。3、认识文明交通的重要

2、性。二、学习交通小知识。1、课件出示交通信号、交通标志等知识，学生学习，讨论，明辨是非。2、小结： 我们小学生主要要遵守以下交通规则：1) 不闯红灯。 2) 不在马路上奔跑，打闹。 3) 走路要走人行道，过马路要走人行横道线。列队过马路时，应迅速通过。列队过长时，应暂时中断，分批通过。4) 不满12周岁的儿童不骑自行车上街。5) 乘坐摩托车要戴好安全帽。6) 乘坐公交车或私家车时不打闹。 7) 不能翻越马路上的护栏。 8) 通过铁路道口时，也要按照信号灯通行。三、学习交通安全儿歌。 1、出示交通安全儿歌

3、，老师范读，学生自渎、齐读。  2、小结：希望同学们在记住交通安全儿歌的同时，把交通安全，也牢记在心中。 四、活动延续。 请同学们在课后，把今天课上获取的知识，回家和爸爸妈妈交流、对照，看看爸爸妈妈们都做到了吗。六、活动总结 今天的主题班队课，同学们学习了很多交通安全方面的知识。以后，我们都要自觉遵守交通规则，并用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手，文明交通一起走。愿安全常伴你我，让我们在平安中成长！