数学整理和复习要善于.doc

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1、数学整理和复习要善于“四化”整理和复习课目的是在学生初步认知、理解和简单应用的基础上,引导学生从不同角度,采取多种方法,将以学过的知识条理化、规律化和网络化,使其认知、理解和应用水平达到一定高度。如何才能提高整理和复习课的教学效率呢?我认为:一、单元整理复习——善于“转化”。二、解题思路——善于“优化”。三、例题讲解——善于“变化”。四、习题归类——善于“类化”

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