父母要善于和孩子谈心

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1、父母要善于和孩子谈心　　谈心，就是进行思想交流.　　心理学认为：人的思维是和语言密切联系的，思维是借助语言而实现的，语言是思维的直接表现，是人们交流思想的工具.人们通过语言把存在于自己头脑中的经验、思想比较准确地传达给别人，也可以通过语言接受对方的经验和思想，从而达到交流思想、相互了解的目的.因此通过与孩子的交谈，可以及时地掌握孩子的思想动态，帮助孩子学会正确处理生活中遇到的问题.　　如何和孩子谈心呢?俗话说，一娘养九子，九子九个样.对不同性格的孩子，应有不同的方法.总体上来讲，我们可以从以下几

2、个方面去进行.　　一、融洽关系，制造谈话的气氛　　父母与子女之间的良好的亲情关系，是进行思想交流的良好基础.有些父母平时和孩子思想交流很少，发生了问题之后就严厉训斥孩子，久而久之，感情距离渐渐拉大，或者在孩子不顺自己的心时，大发牌气，使孩子产生了逆反心理，感情关系陷于困境.在这种情况下进行交谈是没有什么效果的.为此，与孩子交谈，首先要制造一种和谐的气氛，说句笑话，讲点令人高兴的事情，拉近了感情距离，效果就会好得多.　　二、利用典型，善抓谈话的机会　　孩子自身和周围环境里随时都可能发生一些事情，如

3、果抓住典型事件，及时交流思想，其效果要比平时好，一位初一的女学生，在校外受到同校男生的非礼，这位女学生回家向她父母谈起这件事，她的父母不是轻描淡写地说不要理那些非礼的男生，而是启发她应如何对付这类事情，使她增强了是非能力，悟出了保护自己的方法.之后，她向老师反映了这件事情，使问题得到了及时的处理.　　一般来说，家长会之后是孩子们最急于和父母谈话的时候，抓住这个机会，可以了解孩子的很多情况.一位高一年级的男学生，平时对自己的学习不够重视，期中考试成绩“甩尾”.家长会后，他怀着忐忑不安的心情，急切地

4、想知道家长会的情况.这位学生的母亲没有大声训斥孩子，她抓住这个敏感的时机，对孩子亲切地说：“家长会上我感到很难为情，也证明我平时对你关心太少了.只希望你找出失败的原因，期末考试为我争一口气.”孩子是尊敬妈妈的，他向母亲坦诚地汇报了自己懒惰、贪玩的行为，表示今后一定要赶上去.后来，他确实有了很大的进步.抓住孩子关心某一个问题的时机谈心，孩子容易听得进.　　三、有的放矢，主题明确　　针对孩子的什么思想，解决孩子的什么问题，要做到胸中有数，在谈话时，围绕主题进行双向交流，使孩子有所得.如果遇到了敏感的

5、问题，例如政治事件，父母之间的感情问题，孩子的生理方面的问题等，也不要回避.对于不宜直接说的，可以采取侧面启发的方式，不要态度暧昧，使孩子感到无所适从.　　四、态度亲切，消除谈话的戒心　　要表现出对子女的爱心，使孩子乐于接受谈话，避免使孩子处于防御戒备心态.“我们来谈谈吧”，这样会使孩子想：“又来给我上政治课了.”或者说：“你真是个糊涂虫”，“看我怎么来教育你.”这样，孩子只能层层设防了.如果对立情绪较大，可采取“冷处理”的方法，暂时延缓谈话，或者“曲线交谈”，从另外的事入手.如果孩子有事需要谈

6、，可以放下手中的事情，倾听孩子的心声.不能说：“我很忙，以后再说吧.”这样就会失去机会，关闭谈话的大门，孩子觉得没有受到尊重，会对父母产生不信任感.　　五、选择方法，增强谈话的效果　　一位哲学家说：“世界上没有完全相同的两片树叶.”孩子的性格各有不同，这就需要父母根据孩子的特点，选择适当的谈话方法.通常的方法有：直叙法.孩子直接向父母谈论一个问题，父母直接向孩子表明自己的态度，其特点是快捷，但只适合于性格比较外向的孩子.间接法，向孩子讲一个小故事，说一条成语，引用一个事例，谈几句诗词，或谈电影、

7、小说等，引起孩子谈话的兴趣，然后顺势引导到谈话的主题上来.在谈话的人员问题上，采用孩子容易接受的方式，可以父亲或母亲与孩子单独谈，也可以三人一起谈，还可以请孩子信任的亲戚谈.　　六、语言精炼，把握谈话的时间　　孩子都反对罗嗦，最忌没完没了的唠叨.在谈话达到目的后，适可而止.谈话是可经常进行的，不求长谈，只求效果.另外，在谈话时，不妨语言幽默一些.一位哲人说过：“含笑谈真理，又有何妨呢.”幽默给人以轻松，使孩子愿意快乐的交谈.正襟危坐，叫人望而生畏，实际上是“拒人以千里之外”了.　　和孩子谈话，不

8、是对孩子训话，而是重在思想交流.孩子常常渴望表达自己内心的感受，希望父母重视和理解自己.家长应该主动地引导孩子说出他的内心话，听了孩子的话后，应及时反馈，使孩子觉得“我被理解了”或“我知道了”.对孩子说教需掌握正确方法　　大多数的孩子成长到某一个阶段，会喜欢和同学在一起，而对父母的说教感到不耐烦.道理很简单，同龄的孩子说的话简单易懂，不会讲些大道理;而老师、父母总是喜欢说些职责他们的话，所以无形的压力一天比一天重，以后也就敬而远之了!　　做孩子们的良师益友，不是一件难事.试着用他们能懂得简单道理