教学主题设计.doc

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1、教学主题设计 认识word科目 信息技术 教学对象 四年级课时 1课时一、教材内容分析本节内容是《走进心灵世界的窗口---认识WORD》。从知识结构来看，它是学习信息技术知识的第一个应用软件，同时也是七年级学习学习其它软件的基础，也是学习其它知识的开始；二、教学目标1、认识word20032、启动word20033、窗口的组成及界面4、输入和编辑文本5、退出word2003三、学习者特征分析有关信息技术的简单常识；了解计算机打字的基本特性四、教学策略选择与设计1、视频指导、声情并茂地让学生认识WORD界面进行掌握和进行知识拓

2、展分析能力。2、分组教学、合作实践如何进行输入文字；让学生在合作中获得成功的喜悦。3、学生演示后进行组内交流、探索如何进行保存文件、退出WORD等。4、动手实践让学生在知识上进一步理解、并有一定的加强。五、教学环境及资源准备WindowsXP系统、课件、视频、声音、图片等。六、教学活动流程教学环节 活动步骤 教学媒体使用方式情景创设 展示作品 PPT导入新课 介绍word 软件操作任务驱动 小组完成任务 实际操作作品评价 小组、教师评价作品 电子教室教学流程：了解有关Word知识。如何启动Word？认识窗口的组成？如何新建W

3、ord文档？如何输入文字？如何保存Word文档？如何退出Word？七、教学评价计划小组展示作品，小组间相互评价，教师评价，提出期望八、帮助和总结Word是学生自从学习信息技术以来，接触到的第一个比较系统的文字处理软件。主要知识点有Word软件的启动和退出方法、认识Word编辑窗口、在Word中输入文字。