让惩罚变的美丽.doc

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1、让惩罚变的美丽韩全作为一名教育工作者,经常听到教师和家长的议论:怎样教育学生、子女才能取得最佳效果?有人觉得,只要尽心尽力,教育就能取得好效果。然而由于只会苦干,不会巧干,缺乏有的放矢的方法,教育只能事倍功半。也有人觉得,只要一切按规章制度办,教育效果不会差。然而学生、子女是一个活生生的人,不能把他们当成工厂生产标准件那样来规矩方圆,往往只管得了表面,管不了心;管得了一时,管不了长远。那么,如何才能使教育取得最佳效果呢?记得有这样一个故事《让惩罚变的美丽》,讲述了班中的“皮大王”小宇在数学课上看《龙珠全集》,下课后他拿着书到班主任那儿,承认错误。原本他做好了挨训

2、的准备,可他万万没有想到,班主任没有责骂他,请让他讲书上的内容给老师听,然后老师语重心长地告诉他:“看书有看书的时间,学习有学习的时间,我们应该在不同的时间里做好应该做的事情,比如,数学课上,应该做的是什么?不用急着回答我,老师曾经说过有嘉必赏,有错必罚。你既然来认错,那就惩罚你一下,罚你写一篇读后感。”学生第二天一大早就把读后感交了上来,在文章的最后写了一句:老师,谢谢您的教诲。是啊,教育的过程中难免会出现惩罚,我们为什么不能让惩罚变得美丽,让教育也变得美丽起来呢?

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