五年级上第七单元预习达标课(教案).doc

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1、五年级上第七单元预习达标课(12.20)师:导入:同学们,上节课我们以单元主题学习的形式预习了第七单元,这节课,我们来进行本单元的预习达标课。师:请看单元达标目标(PPT出示)请一位同学谈一下我们要达成的目标。(生读目标:1.2.3.4.)一、巩固词语1.师:我们先来完成第一个目标巩固词语,请大家齐读一遍词语。(教师重点强调红字、易读错)2.师:大家词语掌握得很好,那对个别的词语理解得怎么样?(出示要求理解的词语的解释,请同学们填写在导航卡上,并试着请一位同学用其中的一个词语造个句子)3.师:词语理解也不错,下面我们来听写。请两名同学到前面听写,其他同学听写在导航卡的田字格

2、上,老师两个词语、两个词语的听写,请同学们在保证写正确的基础上做到规范。词语:销毁坠落崎岖脊梁亭台楼阁玲珑剔透斩钉截铁师:写完的同学对照大屏幕互批,批完互换,把错的写两遍。二、流利课文:师:大家字词的读写都很棒,下面我们来读课文。(师分别出示第一、二、三要求,请大家来读)三、知晓内容:师:2读了几遍课文,想必大家对文章的内容也有所了解,谁来填一填课文内容?(请学生分别填写)四、写好生字:师:本单元要求写这些字,(出示)这节课我们来书写以下几个字(要求:写字时注意:对照屏幕或课本练习写字,既要写好(端正、规范、美观),又要写对(会默写))师:我们来回顾一下本课完成了哪些目标(

3、出示),下节课我们将走进课文,进一步了解课文内容。下课!2

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