语文人教版五年级下册第八单元预习预习达标教案

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1、人教版五下语文第八单元预习达标课教案那吉屯第二小学刘伟教学目标:1.巩固上节课字词2.把课文在读正确基础上读流利。3.概括课文主要内容。4.是写好本单元的八个生字。教学难点：概括课文主要内容教学重点：写好本单元的八个生字教学过程一.3分钟诵读(2分钟古诗诵读，1分钟冥想操)二.导课同学们的古诗诵读和优美的音乐，都能带给我们美的享受。这节课让我们带着美美的心情，再次走进第八单元课文去感受非洲异域文化带给我们的美。请同学们读一下本节课要进一步预习的课文。请随老师来看本节课的学习目标，谁能大声的读出来。1.巩固词语。2把课文读流利三3概括课文主要内容是4写好本单元八个生字。三.复习词语师：下面我们

2、来进行第一个学习目标回顾一下上节课学过的词语。花团锦簇操纵自如纵横交叉按摩姹紫嫣红手忙脚乱熟视无睹粗犷应接不暇耐人寻味彬彬有礼繁花似锦保姆莞尔一笑，目不暇接翘起尴尬船艄脊梁祷告雇定硕大师：看看这些词语如果会读就大声读出来吧。师：同学们读的真好，要是从这些词中选出几个词来考考你们，你们有没有信心写好呢？请同学们拿出预习单。（写字的时候要注意：头正身直脚放平学生齐说）师：听写词语花团锦簇姹紫嫣红应接不暇莞尔一笑纵横交叉脊梁。师：请同桌互换对照大屏幕批改，错的改写一遍，做完的同学请把预习单放在桌子的左上角。四.出示读文要求师：下面我们来完成第二个目标，把课文读流利。请看读文要求。1.朗读本单元的四

3、篇课文，在读正确的基础上读流利。2.把重点段落和难读的段落多读几遍，做到读正确，读流利。师：指名读文要求下面就请学生放声读读课文吧。过渡：地满红花红满地生…..师：读完的同学现在可以先小组内达标，没达到要求的自己再多读几遍。（小组达完标后教师抽测学生）师：下面老师先进行小组抽测读。（25课第三自然段）（教师抽测读）26课第二自然段（个人读）第四自然段（小组整体汇报）27课和28课小组内推荐最好的来读一读师：同学们都读的很好，那么这四篇课文主要讲了什么呢？请同学们拿出预习达标卡，默读课文后根据要求完成知内容部分的填写。遇到难解决的问题可以小组内讨论解决。25《自己的花是让别人看的》，讲的是在德

4、国。26《威尼斯的小艇》写的是。27《与象共舞》抓住大象的、、、描写，表达了。28《彩色的非洲》写的是。（明事物，抓特点的概括方法。）五.写好生字师：下面我们来进行第四个目标写好八个生字。出示本节课要写的生字。谁来读一读写这些生字时需要注意什么？生：这些字除雇和翘是半包围结构，其他都是左右结构的字，在写时要注意（书写规则）。（强调写字姿势：写字时要注意头正，身直，脚放平）六讲评生字用展示台展出写的好的孩子的字。七.小结这节课我们在自主预习课的基础上对本单元的四篇课文又做了进一步的预习，下节课我们将继续走进课文，到精读引领课《威尼斯的小艇》去领略威尼斯独特的美。师：今天的课就上到这里，下课。