中班音乐活动快乐洗澡.doc

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1、中班音乐活动:快乐洗澡执教者:兰陵幼儿园陆金茹活动目标:1、在感受音乐的基础上,有节奏地表现各种洗澡动作,并使动作具有美感和表现力。2、在自主想象、创造中享受自由舞蹈的快乐,体验与同伴合作表演的乐趣。3、知道在夏季应勤洗澡,让自己健康快乐地度过炎热的夏天。活动准备:1、幼儿已有洗澡的生活经验。2、洗澡用具若干。3、自制“流水”(银色亮丝制作)。4、音乐磁带、录音机。活动过程:一.感受音乐,激发活动兴趣。1、师生听音乐进场。2、通过提问,引出活动:(1)教师:“这么热的天,跳了舞后,老师都出汗了,你们呢?出汗后怎么办呢?”“让我们听着音乐洗澡吧!”(2)幼儿

2、感受音乐,自由地做洗澡动作。二.大胆表现洗澡动作,使动作具有节奏感、美感和表现力。(一)引导幼儿有顺序地进行洗澡。1、感受音乐,引导幼儿讨论:(1)“刚才你洗了身体的哪些地方?”(幼儿自由表达)(2)“洗澡时我们先洗哪儿?再洗哪儿?最后洗哪儿?”(幼儿自由讨论)2、听音乐有顺序地进行洗澡。教师:“让我们随着音乐把全身洗一下,看谁的动作好看,能和音乐合拍。”(二)引导幼儿有节奏地进行洗澡。1、幼儿听着音乐洗澡,鼓励幼儿表现出节奏感和美感。2、请个别幼儿大胆展示自己的动作,其他幼儿集体模仿。3、听音乐有节奏地完整表演洗澡。三、享受自由舞蹈的快乐,体验与同伴合作

3、表演的乐趣。(一)添加洗澡用具“洗澡”,享受自由舞蹈的快乐。1、教师:“洗澡时我们还需要用到哪些东西?”(洗澡巾.洗澡球.沐浴露等)2、个别幼儿表演。(二)幼儿互相洗澡,体验与人合作的快乐。1、引导幼儿相互搓洗。教师:“我发现有的小朋友洗不到后背,怎么办?”2、幼儿听音乐互相洗澡。(三)互相冲洗,再度体验合作洗澡的快乐。教师:小朋友的身上搓出了许多泡泡,我来帮你冲一冲。(教师抖动“流水”)我冲到哪儿,你就洗哪儿。四.让幼儿在音乐声中放松身体和心情1、幼儿听着舒缓的音乐做柔软的动作或者休息。2、让幼儿知道洗澡是一件快乐.舒服的事情,可以让我们变得更干净。小朋

4、友们要勤洗澡,做一个爱清洁、爱卫生的孩子。附:主题活动名称:热闹的夏天主题活动目标:1、感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,有探索夏天大自然奥秘的欲望。2、了解夏季与人们生活的关系,知道人们会想办法防暑降温。3、初步掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,能健康快乐地度过夏天。

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