正文描述:《湖北省阳新县宏卿中学八年级生物上册 第五单元 第一章 第三节 空中飞行的动物学案(无答案) 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、空中飞行的动物学案【学习目标】1、阐明鸟和昆虫适于空中飞行的形态结构特点。(重难点)2、概述鸟类和昆虫的主要特征。(重难点)3、尝试独立完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动。4、增强爱鸟、护鸟的情感态度。【学习过程】一、自主学习1、世界上的鸟有__________多种,飞行使鸟类扩大了__________,有利于__________和_________。2、鸟类的形态结构特征:体表被覆__________,前肢变成_________,具有迅速飞翔的能力;身体内有__________;体温高而__________。鸟类的形态结构和生理特点是与它的__________相适应的。3、家鸽的骨骼特点是:
2、长骨_______;胸骨突出的部分叫________,上面附着有发达的。4、家鸽全身的肌肉中最发达的部位是________,这与其_________运动相适应。5、家鸽的呼吸系统是由_________、__________和__________构成的,其中__________能进行气体交换,__________则具有贮存空气的作用。6、昆虫是种类最多的一类动物,已知的种类超过种,昆虫也是唯一会飞的动物。7、昆虫的身体分为、和三部分;对足对翅;体表覆盖有,具有和内部柔软器官、防止蒸发的作用;昆虫的身体由许多体节构成,所以在分类上也属于动物。二、合作探究:8、鸟类的体形是怎样的?与飞行有什么关系?
3、9、鸟类在飞行中起主要作用的羽毛及其特点,排列是彼此重叠还是相互间留有空隙?为什么?鸟的翅膀呈什么形态,与飞行有什么关系?10、鸟的骨骼有何特点?从胸骨特点与其上附着的肌肉联系起来考虑,你会作出怎样的推测?11、举例说明翅对昆虫的生活和分布有什么重要意义?三、系统总结总结鸟类适宜飞行的特点形态结构适于飞行生活的特点体型体表前肢骨骼肌肉呼吸消化四、生活链接想一想会飞的都是鸟类吗?鸟类都会飞吗,有哪些不会飞的鸟?生活中会飞的动物都有哪些?它们都属于哪一类动物?五、反馈检测12、鸟类消化食物吸收养料的主要器官是() A.口腔 B.嗉囊 C.肌胃 D.小肠13、家鸽排便非常频
4、繁,其原因是() A.食量大B.直肠很短 C.粪便和尿液一起排出D.小肠很短14、家鸽牵动两翼向下运动的肌肉固着在() A.脊柱 B.龙骨突 C.胸骨与肋骨之间 D.胁骨15、.家鸽进行气体交换的主要场所是() A.鼻孔 B.气管 C.肺 D.气囊16、家鸽的身体呈__________型,使其在飞行中可以__________。17、节肢动物除昆虫外,还有蜘蛛、虾、等,它们的共同特点是:身体由很多构成;体表有;足和触角。18、脊椎动物中的青蛙、蟾蜍等,幼体生活在中,用呼吸,称为蝌蚪,经过发育才能成为幼蛙,此后营生活,用呼吸,同时用辅助呼吸,
5、这样的动物叫做两栖动物。
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