河北省石家庄创新国际学校七年级生物上册 1.4.9 哺乳类学案（无答案）（新版）冀教版.doc

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1、第九节哺乳类和我国的珍稀动物学习目标：1、记住哺乳动物的主要特征2、说出保护我国珍稀动物的主要措施环节预设：导学4，—读学18，—研学5，—展学15，—巩固3，读学积累知识链接胎生：胚胎在母体的子宫里发育成为胎儿后，就从母体生出来的生殖方式叫做胎生。哺乳：胎儿产出后，母体用乳汁哺育幼体。体温恒定指体温不随外界环境温度的变化而变化，自身具有调节能力，并不是指体温永远不变。学法指导家兔是大家熟悉的草食哺乳动物，它具备与陆生食草相适应的形态结构特征，如犬齿退化，齿、臼齿发达；消化管长，盲肠发达等特点。体现了生物体的结构与功能，生物与环境的和谐统一。要点点击认真阅读课本103-109页，勾

2、画知识点，然后完成学案书写和109页当堂练1-3题。1、在图4-37中找到膈的位置进行标注，并勾画膈可以把体腔分为哪两部分及膈肌的作用。2、勾画103页家兔消化道的特点及意义。3、勾画并记忆哺乳动物的主要特征。4、找出并勾画大熊猫、藏羚羊、朱鹮、白暨豚、东北虎等珍稀动物濒危的主要原因。5、勾画保护我国珍稀动物的主要措施用①②③④进行标注思考：家兔与人的心脏和肺的结构及部位是相似的，这一现象说明什么问题？家兔与人的消化道存在差异，这又说明了什么?研学探究1.记忆要点点击内容，对子组相互提问，准备脱稿展示。2.探讨学案思考题目。展学提升任务一、尝试从外形特征（体表、耳、嘴、牙齿）和内部

3、结构（体温、体腔和消化）等方面来阐述家兔的特点【结合你所了解的生活常识】。²任务二、说一说你所知道的哺乳动物，总结出哺乳动物的主要特征。²任务三、说出我国特有的珍稀动物及濒危的原因，我们该如何保护它们？