甘肃省白银市靖远县北滩中学七年级生物下册《10.2 人体的血液循环》导学案（无答案） 苏教版.doc

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1、10.2人体的血液循环一、教学目标：知识目标：1．区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。2．描述心脏的结构特点和功能。技能目标：亲自动手实验，培养学生科学的学习态度，提高观察能力、实验能力及合作交流能力。情感目标：认识高血压，关注人体的健康。二、教学重点难点：重点：1．区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。2．描述心脏的结构特点和功能难点：1．描述心脏的结构2．说出血液在循环过程中成分的变化。【问题导学】一、自主学习1、填写下表血管结构功能管壁特点管内血流动脉血液由→静脉血液由→毛细血管非常薄，只由

2、层上皮细胞构成。最慢，红细胞成行通过。适于与进行物质交换2、完成下表位置：胸腔中略偏左。特点：主要由____构成、左心室壁___，与功能相适应。心脏心房左心房：连通　　。　　结构右心房：连通　心房与心室之间有　，只能朝向　开，心室与动脉之间有　，只能朝向　开。心室　左心室：连通　。右心室：连通　　二、合作探究（一）血管1、你能根据图1中血管的特征，判断它们分别属于哪一种血管吗？你能根据右图中血流的方向，判断它们分别属于哪一种血管吗？①②③PQ2、护士在进行静脉注射时，用橡皮筋扎紧人的手腕，手面上的静脉就会变粗而凸现

3、出来。你能解释这种现象吗？（二）心脏3、观察心脏结构图，填出各部分的名称并记忆4、画图：（试着将心脏结构示意图画在下面）5、思考：（1）心脏壁主要由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？（2）从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室有什么不同？试着解释为什么会有这些不同？（3）心脏四个腔之间的关系是怎样的？（4）心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？【反馈检测】4、将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。a左心房①主动脉b左心室②脉动脉c右心房③上下腔静脉d

4、右心室④肺静脉5、在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是（）A．动脉、静脉B．静脉、静脉C．动脉、动脉D．静脉、动脉6、血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（）A.动脉，气体交换B.静脉，物质交换C.毛细血管，气体交换D.毛细血管，物质交换7、血液在血管中的流向是（）A.静脉→动脉→毛细血管B.静脉→毛细血管→静脉C.动脉→静脉→毛细血管D.动脉→毛细血管→静脉8、静脉的作用是收集血液返回心脏，下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是（）A.与心脏相通B.管壁薄而弹性小C.管腔大，其内表面

5、有静脉瓣D.与动脉伴行9、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞通过血管的方式如下图（箭头表示血液流动情况），其中能判断属于静脉的是（）10、在我们体表皮肤上隆起一条条“青筋”，实际上是（）　　A.动脉B.静脉C.毛细血管　D.神经11、血液在血管中的流向是（）　A.静脉→动脉→毛细血管B.静脉→毛细血管→静脉C.动脉→静脉→毛细血管D.动脉→毛细血管→静脉12、图7示人体内的三种血管，请据图回答有关的问题。（1）图中血管①是______，如果其位于上肢，其中流动的血液是______。（2）人手臂

6、上看到的一条条“青筋”属于图中的血管，人体表层摸到一些在搏动的血管，这属于图中的血管。（3）图中三种血管内血液流动速度最快的是________（填血管序号）。（4）血管③的管壁特点是______，（5）图中a是具有运输功能的血细胞，其中富含，该成分的特点是。13、右图为心脏结构图，据图回答：(1)心脏主要由构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是。(2)在图中流动脉血的心腔有，流静脉血的血管有。(3)图中属于静脉血管有。(4)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动，是因为图中f只能向开；e只能向开，使血液不能倒流。(5

7、)肺循环开始于图中，终止于图中。(6)用字母和箭头表示出a,A,B,c这四部分结构中血液流动的方向：