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1、抚顺师范高等专科学校 毕业论文 题目浅谈班集体与个人的关系完成人姓名专业语文教育系别初等教育系入学年度2013年9月指导教师完成日期2015年3月1日班集体与个人的关系摘 要：良好的班集体与个人的关系，有利于教育教学工作的顺利进行，有利于学生身心健康的成长，有利于班级文化的建设，有利于培养学生的集体荣誉感。学生与集体相辅相成。会取得事半功倍的效果。反之，不利的班集体与个人的关系会影响班级各项活动的开展，不利于学生的学习和健康成长。然而，在有些班集体里，一些消极的师生交往、生生交往等，
2、影响着师生关系、生生关系和教师之间的关系，和集体荣誉感，不利于班集体的建设。要建立良好的集体与个人的关系，就要以处理师生关系、生生关系、班主任和科任教师之间的关系为突破口，畅通他们之间的沟通渠道，形成集体凝聚力和集体向心力，改变集体中个人的不良行为，强化积极的交往方式或方法，促进和谐的班级集体的建立。关键词：班集体与个人：教育教学工作：集体荣誉感：和谐班级集体TherelationshipbetweencollectiveandindividualInthispaper：Goodclassand
3、personalrelationships,smoothlyinfavourofeducationandteachingisconducivetothegrowthofstudents'physicalandmentalhealth,totheconstructionofclasscultureandfosteringstudents'senseofcollective.Studentsandcollectivelycomplementeachother.Willachieveamultipli
4、ereffect.Conversely,disadvantagedclassesandpersonalrelationshipsinfluenceofclassactivities,notconducivetostudentlearningandgrowth.However,insomeclasses,andsomenegativeteacherandstudentexchanges,studentexchanges,affectstherelationshipbetweentherelatio
5、nshipbetweenteachersandstudentsandamongthestudentsandteachers,andsenseofcollective,andnotconducivetobuildingclasses.Toestablishagoodrelationshipbetweenpersonalandcollective,itisnecessarytodealwithrelationsbetweenteachersandstudents,amongthestudents,t
6、herelationshipbetweenclassandtheteachersasabreakthrough,openchannelsofcommunicationbetweenthem,forminggroupcohesionandcollectivesolidarityandchangethebadbehaviorofindividualsinagroupandstrengthenpositivewaysormeansofcommunication,promotingtheestablis
7、hmentofharmoniousclasscollectivekeywords：Collectiveandindividual:education:Honor目录一---------------------------------------------------引言二--------------------------------------班集体是什么三--------------------------------------班集体的力量四----------------------如
8、何促进班集体良好发展1------------------------------------共同的奋斗2---------------------------有责任心的班干部3------------------------------平等的师生关系4-------------------------------------教师的威信五----------------------------班集体与个人的关系六------------------------------------------
