浅析大学生就业难的原因及对策.doc

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1、浅析大学生就业难的原因及对策摘要：在市场导向、政府调控、学校推荐、双向选择的就业机制和不色分配、竞争上岗、择优录取的用人制度环境下，随着高校的扩招，大学牛就业难成为突出的社会性问题，如何解决此问题是当务之急。本文浅析了大学生就业难的原因，并提出相应的对策，希望对解决大学生就业有以一定的借鉴意义。关键词：大学生；就业难；职业发展教育一、原因分析（_）社会经济因孝1劳动力市场義过于求7就业形势严峻。首先，大学扩招，高等教育大众化，大学毕业生人数增多，据教育部统计数据显示，2（）11年毕业生数约为660万，加上往年未就业的毕业生150万，总共超过800万。其次，国企改革，机关事业单位精简机构裁

2、汰冗员及其他城镇失业人员增多。最后，政府放松进城务工人员限制以及城镇化进程的的推进使得农村劳动力转移率也大为增加，形成对就业机会的重要争夺力量。新增劳动力、失业人员及农村剩余劳动力是冲击就业的三人因素，这直接影响高校毕业生就业。另外，经济全球化带來的国际人才竞争、科技信息技术的发展使得岗位需求人数一定程度上的下降都是不可忽视的因素。2就业结构性矛盾突出。从地区看，由于区域经济发展不平衡，毕业生倾向于发达的东部地区，致使有着较大用人需求的屮西部地区找不到合格的人才，出现“有地方没人去，有人没地方去”的现象。从院校类别看，教育部直属高校毕业生的就业状况较好，初次就业率为85%,部门院校次之，

3、地方院校再次之。从学历看,用人单位倾向于高学历，研究生的供需率小于本科生的供需率。从专业看，紧缺专业如通讯、计算机、机械等科类的毕业生需求旺盛，而一些长线专业如哲学、社会学等科类的毕业生需求较少。3经济增长对就业增长的贡献率越来越弱。90年代以來经济每增长1%仅増加约&）万个岗位。经济波动、产能过剩及贸易摩擦引发就业风险。4市场经济的不公平歧视现象。市场转型期的市场与计划并存，社会主义市场经济在人力资源配置发挥着重要作用，但是现在存在各种就业歧视现象，如地区歧视、性别歧视和学历歧视等各种歧视5就业体制机制障碍问题。城乡二元社会结构给人学生就业带來一定的错觉，严格的户籍管理限制了人学生的自

4、由择业，社会保障体系不健全使得毕业生尽量避开农村等地区。企业用人制度存在一定的障碍，不合理的人才使用观。（二）高等教育因索“计划招生”与“市场就业”的矛盾，招生工作忽视对就业市场的预测。高校缺乏一定的市场帧感度，专业设置滞后，趋同现象严重。学校就业指导关注就业率,注重数量而忽视就业质量，注重静态就业血忽视职业发展的动态，职业发展教育严重滞后。毕业生就业信息反馈机制尚不健全。（三）大学生主体因素1自身定位不准，职业D标脱离实际，就业期望高于社会实际，盲口自负，要求过高。有的缺乏竞争意识，难以转变角色，不能够适应环境的变化，对待就业消极依赖，观望徘徊。2职前修炼不足，专业知识不够扎实，职业能

5、力欠缺，实际能力与社会要求有差距，这也是造成很多企业拒绝没有经验的大学毕业生的原因。3职业生涯规划意识不强，只是在将要毕业吋才关注相关的职业信息和进行择业就业准备。4职业价值取向有失偏颇，非理性择业观，择业地位观、动机观、苦乐观存在一定的偏差。二、对策（-）社会经济方而的对策大力发展经济，增强经济发展对就业增长的贡献，从整体丄降低就业率。调整产业结构，充分发挥服务业对就业岗位的贡献作用。扶持屮小企业发展，更大的发挥屮小企业的就业吸引力。政府完善人学生就业的相关政策，用行政、法律、经济等于段宏观调控就业市场,切实保障大学毕业生的就业权利和良好的就业环境，积极引导大学生合理就业。例如现阶段的

6、“三支一扶”计划，大学生志愿服务西部计划等。切实完善与就业相关的户籍制度、人事档案制度及社会保障制度。企业通过公开、公正、公平的招聘选拔人才，树立合理的人才使用观，改革企业用人制度。加大与学校的合作力度，充分优化人力资源配置，实现企业、学校、学生的三方共赢。（-）学校方面的对策在教育育人为本的前提下，以社会需求为基础，调整高等教育专业结构，进行课程改革，増强社会适应性。在国家宏观调控下，发展学校特色，注重⑪业设置和学科结构及教学内容的合理性和适用性，积极发展通识教育，走内涵式发展路子。积极开展职业发展教育，转变就业指导部门的行政职能到服务性职能，建设「批专业化的职业发展教帅队伍，加强课程

7、建设能力，完善配套服务设施建设，建立全程化、全员化、专业化、个性化的职业牛涯规划理念，切实提升大学牛职前索质。重视与就业市场特别是企业组织的联系，建立顺畅的就业渠道，这是毕业生就业的基础。同时要追踪调查毕业生的任职情况，建立完善的毕业生信息反馈机制。（三）大学生自身方面的对策1积极主动进行职业牛涯规划，明确自身定位，进行职业测评，在自我认知、环境认知和科学理论的指导下确定职业生涯发展路线并在不断反馈调整屮实施行动。2知识和能力是紧密