大学生电子设计竞赛的组织策略和培训方法.pdf

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1、2014年9月下职业教育理论园地大学生电子设计竞赛的组织策略和培训方法印德彬摘要:本文介绍了大学生电子设计竞赛的赛前组织工作和辅导工作。笔者依据成功带队参加湖北省大学生电子设计大赛的经验,总结出一套挑战竞赛的策略和实用培训方法。关键词:高职教育;电子设计大赛;训练;创新能力赛内容、学习组织经验。特别是了解到黄冈职业技一、引言术学院参加大赛之初很多教师甚至都不会应用单全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的四片机开发系统,但最终取得了较好成绩时,让我们大学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活下定决心,从领导到教师立即统一思想,上下一心,动,是立足于模拟电子技术、数字电子技术和单片迅速走入准备竞赛的

2、正轨。机技术三个基本技术的平台,着重强调学生对于基本知识、基本理论和基本技能的把握,强调模拟电全国电子大赛培训工作是个系统工程。从第一子技术和高频电子技术的具体应用,强调学生的工阶段基础培训,到第二阶段综合实训,到第三阶段程能力。全国大学生电子设计竞赛自1993年以来,实战训练要循序渐进,丝丝入扣。从参赛队员选拔、每隔一年进行一次,现在已经进行到第十一届了。教练员分工,到项目选取、训练日程编排都要科学机械电子工程学院今年第六次代表仙桃职业学院合理,确保整个培训工作有序、高效。参加比赛,笔者有幸作为指导教师,亲历了从组织1.教师要根据专业发展需要并结合自身特长分比赛到大赛结束的整个过程。自200

3、9年第一次参配合适的任务,同时要安排青年教师参与培训和学加比赛至今,我校竞赛小组每年均获得湖北省一等习,提升他们的实践能力和双师素质。奖,特别在2011年的大赛中一举取得了高职高专2.要把大赛期间所需显示驱动模块、直流伺服组全国一等奖的佳绩。现将历年以来竞赛指导培训控制模块、开关电源模块、模数转换模块、功率放大工作的点点滴滴进行分析、整理,总结如下几点供模块的制作列为前期训练项目,前期训练的同时完大家参考。成后期大赛所需的功能模块。3.大赛协办单位提供原件、集成芯片、开发系二、组织策略统,大赛命题一般会有所涉及,训练期间尽可能选用,大赛期间可以很快找到功能适当的器件。电子大赛的困难首先在于组织

4、工作非常复杂,4.项目安排要有一定的针对性。全国电子大赛第一次参赛往往感觉无从下手;其次,大赛投入大,每年的命题基本可以划分为六个类型:电源类、信一般都会达到十多万,学校领导是否支持心中没号源类、放大器类、高频无线电类、仪器仪表、控制底;第三,大赛培训任务重、要求高,尤其对指导教类。各个学校精力、师资、投入都是有限的,根据自师要求高,很多教师要想达到能指导大赛的水平必身实际情况和专业发展方向初步预定未来选题方须经过自我练习、外部培训等多个艰苦的学习过向,瞄准此方向并作针对性训练。否则,面面俱到,程。鉴于此,我们派出四名骨干教师到大赛经验丰没有重点、没有针对性,训练就无法深入,大赛成绩富、成绩突

5、出的武汉职业技术学院、黄冈职业技术也将受到很大影响。学院、湖北职业技术学院等兄弟院校学习,了解参5.学生的训练要有重点。比赛期间,为了保证在基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题(编号:2012B397)。作者简介:印德彬(1969-),男,仙桃职业学院讲师。研究方向:电子信息工程。12理论园地职业教育2014年9月下规定时间内完成比赛的全部任务,一个队三个学生大赛培训要分阶段进行,一般可分为四个阶要从电路设计、程序编制,电路搭建、电路调试与指段:标测试,设计报告的撰写三个方面分工协作。三个第一阶段:主要完成基础课程理论培训,通过方面都直接影响大赛的成绩,不可偏废。学生在训

6、这一阶段将大赛所需的理论基础知识进行系统的练期间要根据各自特长在全面参与的同时有所侧复习和强化,如模拟电子技术、数字电子技术、单片重。机技术、电路设计与制板技术等,并为下一个阶段6.科学编排日程,保证训练效率。大赛训练难度的培训打下基础。大、强度大,周期长、任务重,要松紧有度,劳逸结第二阶段:主要进行单项实践训练,如仪器仪合,要一个一个项目有序推进,训练、交流、总结要表使用、单元电路设计制作训练、单片机系统设计有机结合,特别是在假期训练期间要安排一定的休制作训练、可编程逻辑器件系统设计制作等。这个息时间,安排一些体育活动,让学生身心得到放松,阶段主要是训练学生的实际动手能力,强化单元电提高训练

7、效果,切忌打疲劳战。路的设计、制作、调试能力。上述两个阶段属于基础培训阶段。基础是一切学生是比赛的主体,学生的素质、基础、态度是创新和实践活动的基石。基础培训中我们一抓元器比赛成绩的关键因素。可以在学生报名、辅导员推件的典型应用,二抓单元电路的模块化设计与制荐基础上,组织理论考试和技能操作考核选拔队作。员。第三阶段:主要进行综合实践训练。这一阶段1.将学生的基本功(模电、数电)放在首位。电子的训练

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