结合课堂操练应用渗透.doc

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1、结合课堂操练应用渗透在语言教学中渗透法制的目的是促进学生更和谐、健康发展，在教学中，学生仅对法律知识的目标语朗读还不够，还要训练运用目标语的思维方式思维，按目标语的法律法规的意识来规范行为，进行语言交际能力的训练。教师在组织课堂活动时，要多创设交际情景，让学生扮演其中的角色，要求他们按特定的环境和人物角色使用相应得体的语言和行为。如PEP教材六年级下册Recycle1中，标题就是一个情境的创设：Let’stakeatrip!课文中设计了在飞机场登机前的情境，让学生了解Checkin、Safetycheck；又设计了街头迷路的情景，引导学生运用五年级下册学过的emergency

2、number：China110、USA911、UK999、Australia000.让学生根据不同的场景在不同的国家说一说，演一演，掌握交通安全方面的知识，提高自身的安全防范意识，更好地避免安全隐患的发生。