欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5597080
大小:51.50 KB
页数:2页
时间:2017-12-19
《弯道与直道跑教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、弯道和直道跑教案年级:初二教师:李进 时间:2012年10月17日教学目标通过弯道跑和直道跑练习,使学生初步掌握技能要领,体会弯道和直道跑的特点。教学重难点重点:正确的区分弯道和直道跑摆臂动作和脚的着地点。难点:控制重心,克服离心力,保持身体的协调性。课的顺序教学内容教师活动学生活动组织要求一、准备部分(10’)1、教学常规(略)2、螺旋跑圆形跑3、“喊數抱团”游戏 师生共同体验图形变换跑。1、教师声音洪亮。2、讲解游戏规则及方法。1、 认真听讲,满腔热情。2、 根据规则要求,充分利用场地进行学练。3、 共同参与游戏,安全锻炼。
2、1、 四列横队●●●●●●●●●●●●△△△△△△△△△△△△▲▲:教师△:女生●:男生2、螺旋形要求:积极思维,发挥想象,精神集中,快速反应,控制好跑的速度要求:积极参与,遵守游戏规则。二、基本部分(25’)一、直道跑1、原地摆臂练习2、慢跑练习3、中速跑练习4、快速跑练习二、弯道跑1、原地摆臂练习2、慢跑练习3、中速跑练习4、快速跑练习1、教师击掌各节奏。2、语言提示,引导练习。3、揭示要点,演示动作。4、巡回指导,关注差异。5、鼓励展示,及时点评。1、自主分析,自主反馈。2、体验练习,大胆探索。3、认真听讲,仔细观看。4、
3、探究练习,互帮互助。5、展现自我,交流竞争。?我快乐!男生:外女生:内要求:1、听从教师安排,每环节各两组2、动作正确、协调。3、互帮互助.“十字”接力比赛1、讲解比赛规则及方法。2、组织开展比赛。3、小节点评1、集中精神,认真听讲。2、主动参与,合作共赢。你健康吗?你参与吗?我健康!我参与!你运动吗?我运动!要求:积极参与,遵守比赛规则。三结束部分(5’)1、师生调心放松2、小结点评3、布置收拾器材4、师生再见1、引导学生放松。2、师生互评1、模仿教师,积极放松。2、积极思考,见仁见智。图形:散点式●△△△●△●●●
此文档下载收益归作者所有