把爱洒向每一个孩子.doc

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1、把爱洒向每一个孩子我们班的张兰舒是一个性格内向又比较文静的小姑娘。她梳着两个长长的小辫子，平时不爱多说话，表现不活跃，也从不给老师添乱，总是静静地坐在那里，如同草地上的一朵不知名的小花，从不引人注目。今天午饭后，她披头散发的来到我的面前，怯生生的对我说：“老师，我的辫子松开了，你帮我扎起来好吗？”我不假思索的拿起梳子，很认真的帮她把辫子梳好。她一脸的兴奋，边走边爱不释手的摸着自己的辫子，可一连几天，她总会披着头发让我给她梳辫子。我感到有些奇怪，经过观察，发现原来是她自己把梳的好好的辫子“破坏”了。当我发现这一秘

2、密时，并没有生气，而是和颜悦色的问她：“你的辫子梳得那么漂亮，为什么自己把它松开？”她听了这话不好意思的低下了头，轻轻的说：“老师你给子涵梳得头真漂亮，我也想让老师给我梳头，”噢，原来如此、前一段时间子涵妈妈上早班没有时间给她梳头，所以就把给孩子梳头的事托给了老师，没想到一件不起眼的小事，却让她记在了心里。而她的话语也深深触动了我的内心。平时我往往把注意力和精力放在了表现优秀和调皮的孩子身上，而忽略了班里那些比较安静，又不爱表现自己的孩子。现在她用自己的方式来引起老师的注意，来获得老师的关爱，这让我有些心酸、有

3、些羞愧。通过这件事，我想起了班里更多普通的不引人注目的孩子，她们也有着同龄孩子同样的内心世界，同样也渴望得到老师更多的关爱。因此我们应该平等地对待每一个孩子，把爱洒向每一个孩子，愿所有的孩子都能在老师的关爱下健康、快乐的成长。