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1、福建省泉州市泉港三川中学2012届中考数学一轮专题复习测试题15华东师大版图形与几何(相交线与平行线)一、教材内容六年级第二学期:第七章线段与角的画法(9课时)七年级第二学期:第十三章相交线平行线(13课时)八年级第一学期:第十九章几何证明19.4-19.6(5课时)二、“课标”要求同旁内角的概念。7.在操作、实验的基础上认识和掌握平行线的判定方法及有关性质,会用它们进行初步的说理。8.掌握角的平分线、线段的垂直平分线的有关性质。在此基础上,归纳轨迹的意义,知道三条基本轨迹(圆、角的平分线、中垂线),从中了解轨迹的纯粹性和完备性。三、“考纲”要求10
2、用心爱心专心考点要求2.线段相等、角相等、线段的中点、角的平分线、余角、补角的概念,求已知角的余角和补角II3.尺规作一条线段等于已知线段、一个角等于已知角、角的平分线,画线段的和、差、倍及线段的中点,画角的和、差、倍II10.相交直线的有关概念和性质II11.画已知直线的垂线,尺规作线段的垂直平分线II12.同位角、内错角、同旁内角的概念III13.平行线的判定和性质III23.角的平分线和线段的垂直平分线的有关性质III24.轨迹的意义及三条基本轨迹(圆、角平分线、中垂线)I10用心爱心专心图形与几何(2)(相交线平行线)一、选择题:(本大题共6
3、题,每题4分,满分24分)1.如图,与构成对顶角的是()(A)(B)(C)(D)2.如图,°,,垂足为,则点到的距离可用哪条线段的长度表示()(A);(B);(C);(D).第2题图第3题图第4题图3.如图,直线、被直线所截,°,下列判断错误的是()(A)如果°,那么∥;(B)如果°,那么∥;(C)如果°,那么∥;(D)如果°,那么∥.4.如图,下列条件中,不能推断∥的是()(A);(B);(C);(D)°.5.如图,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,那么图中与∠1相等的角(不包括∠1)有()个.10用心爱心专心(A)2;(B)4;(C)5(D)6.6
4、.如图,已知AB∥EF,CD⊥BC,∠B=x°,∠D=y°,∠E=z°,则(A)x+y-z=90;(B)x-y+z=0;(C)x+y+z=180;(D)y+z-x=90.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有__________和__________两种.8.直线、交于点,度,则直线、的夹角是_____度.9.两条直线相交,构成___________对邻补角.10.如图,°,°,°,则_________度.11.如图,已知l1∥l2,如果,那么°.10用心爱心专心12.如果AB⊥CD,垂足
5、是O,且AO=BO,那么是的垂直平分线.13.两条直线平行,一组同位角的平分线互相____________.14.如图,已知∥,则图中面积相等的三角形有_________对.15.如图,已知∥,平分,度,则___度.16.已知∥∥,、之间的距离是3,、之间的距离是5,则、之间的距离是___________.17.平面内到定点O的距离等于2cm的点的轨迹是.18.△中,°,,,则点到的距离是____________.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)如图,已知∥,°,°.求的度数20.(本题满分10分)如图,已知∥,平分,
6、平分.求证:∥.10用心爱心专心21.(本题满分10分)如图,某人从点A出发,向东北方向走akm后到达点B;再从点B向东南方向走bkm后到达点C;又从点C向南偏西30°方向走ckm后到达点D.图中三条线段长分别代表某人所走的三段距离,请你画出他所行进的路线.22.(本题满分10分)如图,ABCD是一片长方形纸片,将其沿EF折叠后,点D和C分别落在D′和C′处,ED′交BC于点G.若∠EFG=55°,则∠1的度数是多少?23.(本题满分12分)已知:如图,平分,∥,∥.问:平分吗?为什么? 10用心爱心专心24.(本题满分12分)用直尺和圆规作图:(
7、不写作法,但需保留作图痕迹)(1)线段AB的垂直平分线l;(2)∠AOB的平分线OC25.(本题满分14分)(1)如下左图,如果°,那么有怎样的位置关系?为什么?(2)如下左图,当、、、满足条件_时,有∥.(3)如下右图,当、、满足条件___时,有∥.10用心爱心专心相交线平行线的参考答案20.证明:∵,(已知)∴∵AB∥CD(已知)∴(两直线平行,内错角相等)10用心爱心专心∴(等量代换)21.略22.∵AD∥BC∴10用心爱心专心10用心爱心专心
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