2013届高考物理二轮复习冲刺测试 专题2相互作用与牛顿运动定律.doc

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1、2013届高考物理二轮复习冲刺测试：专题2相互作用与牛顿运动定律1.将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则(　　)A．绳子上拉力可能为零B．地面受的压力可能为零C．地面与物体间可能存在摩擦力D．A、B之间可能存在摩擦力[解析]　经分析，绳子上拉力可能为零，地面受的压力不可能为零，选项A对而B错；由于绳子处于竖直伸直状态，绳子中拉力只可能竖直向上，所以地面与物体B间不可能存在摩擦力，而A、B之间可能存在摩擦力，选项C错而D对．[答案]　AD2.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的

2、概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是(　　)A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B．没有力的作用，物体只能处于静止状态C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动[解析]　物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性．即物体抵抗运动状态变化的性质，则A项正确．没有力的作用，物体可能保持匀速直线运动状态或静止状态，则B错．行星在圆周轨道上保持匀速率运动是由于受到改变运动状态的向心力作用，状态是不断变化的，则C错．D项符合惯性定义，是正确的．[答案]　AD3.根据牛顿第二

3、定律，下列叙述正确的是(　　)A．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比B．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度9C．物体加速度的大小跟它所受作用力中的任一个的大小成正比D．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比[解析]　物体加速度的大小与质量和速度大小的乘积无关，A项错误；物体所受合力不为0，则a≠0，B项错误；加速度的大小与其所受的合力成正比，C项错误．[答案]　D4．2012年8月3日，伦敦奥运会蹦床项目，中国运动员董栋以62.99分成绩夺得金牌．他在蹦床上静止站立时，受到的支撑力等于他的重力．做纵跳时，在快速

4、下蹲和蹬伸的过程中，人体受到的支撑力发生变化(如图，G为重力，F为支撑力)，下列曲线能正确反映变化的是(　　)[解析]　下蹲过程中的加速阶段董栋处于失重状态，FG.同理蹬伸过程中的加速上升阶段F>G，减速上升阶段F

5、用牛顿第二定律：2f－Mg＝Ma②由①②联立可得：F＝，故A正确．[答案]　A6.如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45°，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为(　　)A.G和G　　　　　　　　B.G和G9C.G和GD.G和G[解析]　根据对称性知两绳拉力大小相等，设为F，日光灯处于平衡状态，由2Fcos45°＝G解得F＝G，B项正确．[答案]　B7.如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计

6、摩擦，在此过程中(　　)A．N1始终减小，N2始终增大B．N1始终减小，N2始终减小C．N1先增大后减小，N2始终减小D．N1先增大后减小，N2先减小后增大[解析]　对小球进行受力分析，设板与墙夹角为θ，转到水平位置过程中θ逐渐增大，N1＝mgcotθ，N2′＝N2，N2＝，而在第一象限内sinθ为增函数，cotθ为减函数，可知随着θ增大N1和N2都减小，则只有B正确．9[答案]　B8.下列关于摩擦力的说法，正确的是(　　)A．作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速B．作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速C．作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物

7、体减速，也可能使物体加速D．作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速，也可能使物体减速[解析]　摩擦力总是阻碍物体的相对运动(或相对运动趋势)，而物体间的相对运动与物体的实际运动无关．当摩擦力的方向与物体的运动方向一致时，摩擦力是动力，方向相反时为阻力，故C、D项正确．[答案]　CD9.将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比．下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是(　　)9[解析]　对皮球应用牛顿第二定律有：mg＋kv＝ma，a＝g