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1、外国教育资料1996年第6期→当前英国幼儿教育概观赵琦幼儿教育与学前教育在英。,国是两个不同童一些基本知识但是和它们不同的是学前。,。的概念在英国幼儿教育通常是指7岁以前学校的教师一般不是大学毕业生他们通常。;的儿童教育学前教育则指义务教育开始年只读过学前教育联合会组织的培训课程这。。龄5岁之前的儿童教育无论是幼儿教育还些课程特别适合已有幼教经验的成年人是学前教育近年来在英国都有很大的发展。学前学校一个鲜明的特点是它都是由家本文。下面概要地介绍其中一些重大的变化及长来管理和经营的因此学前学校的目标是,其发以作为
2、我国当前。展中面临的一些间题提高父母作为儿童教育者的作用那些在学。幼儿教育发展变革之借鉴前学校工作过的家长学习到了更多有关儿童。、一成长以及如何面对童年期实际问题的知识resehool)的作用一英国学前学校(P。这是一个难能可贵的机会学前学校的工作.35年前当年轻的父母为他们的孩子不。激起了许多家长对教育的兴趣因此他们还,能上幼儿园而一筹莫展时他们决定建立他积极参与学前教育联合会的工作并自觉进修,。们自己的幼儿园因此游戏团体一些有关的课程。,rou(playgPs)也就应用而生家长们的行动由于直接参与学前学校的
3、工作家长们、促使英,国20世纪最富活力最成功的儿童和不仅获得了更多的知识而且有机会参与到.,,家庭组织诞生了如今8000名5岁。以下整个社区中来很多人随后成为了学校领导.的儿童加入了2000个游戏(。团体或现在称或是开始了其它形式的社会和政治生涯。作学前学校)这些游戏团体都是英国学前教学前学校另一个显著的特点就是它的经r。一eoooar,、ingAlliane,。育联合会(PshlL)的费几乎完全是由家长们负担的学前教育联。。成员合会则以为这种状况对于家长是不公平的学前学校在很多方面与公立幼儿园和托,虽然学前学
4、校的费用并不高但是对于那些,儿班非常相。似同样是通过游戏课程教给儿较贫困的家庭来说仍然难以支付现在要解决的问题是如何使学前学校的经费能在家,矛本在此谨、。人写作过程中得到了石伟平老师的悉心指导长中央或地方政府之间更公平地分摊。表谢意作者—:..ort,,eoveoeno咤ue;:tonaton:‘or主要参考资料ThDlpmtfEliNiIR即tSPo;.u。、on。ne:r。,,uoaton。a:,FyHmdJyEdti玉lAr-,,Oe,,onotenternatonaoneren(.eon→角压19901
5、99243SifhIi玉Cf...eon00蕊onneereut,,..h13kCi1978P65l一c“ton,ene,ateerEd;GSePmb1992.·,,eerat,eou。oznstroueoonon⒊同上P6⒈FdiRpbli‘BrlilMiiyfEdtid.oonosanono日ar,。。、itonnr。:,r-orts,t、eatonnz:tu、‘tonanro,ect践,ra书‘函FyHmdJryHEdiiB亏lASp云iBmilSiidppB11创,...con,o‘onn吧e亡ut,.
6、.bIkkCti1978P66,1993P7.习u:,anan。:r,,uoa,onn,衣.e‘e,au‘:oaznstroueat。。n→凡y卜1mdJyH‘iiB幼1A卜⒉Fl!pblif场ilMiiyfEd沁d剐硫..,盯onJos,o盯netut,sorts,eenzoueaton。、《,naet,h」玉kC记197名P68SpTh钾IOpmfiN充ilRp价氏Ed‘r,,。,,,;,。.FooatRopu宝ofB幼nityofueoton一,‘,0们oten,ernatonaonerenceon〓di
7、blralMEdid198心198841Se1fhIi!Cf..孟,c,lto”Edl1988。、“够帮助孩子达到这些目标”二幼儿凭证计划,提案非常重视识字和算术但是被放在enurseryvouehersehee,(Thm.首位的是品德和情操教育因为这是今后一.,。为了解决上述问题1995年7月英国切学习的笨础提案设定的幼儿教育目际可anoo一教育和就业大Shph:巨谢泼德(Gilird)分为以下五个方面.一73“.公布了套数目亿英镑的幼儿凭证计1个体和社会发展”。,划政府的幼儿凭证计划规定发给家长价能够和其他
8、孩子及成人建立良好的关,11chers)以支;;值0英镑的凭证(votl付其幼系能够作为团体一部分独立地行动能够在。,,儿教育的费用这一计划使全国每一个愿意持续的一段时间集中注意力探索新知识需,进入学前学校的4岁;儿童都能如愿以偿地在要时会寻求帮助能够自己穿衣服自己管理。..,其中接受三个学期的高质量的学前教育;好个人卫生能互相尊重守秩序行为端正、家私立或民办;;长们可以自由选择公立有