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时间：2020-06-14
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1、设计教师:赵洁设计文题：《桂林山水》设计意图：教学完一课，考虑到学生的兴趣和特长，充分调动学生的积极性，发挥学生的创造思维，投其所好。设计内容：（1）喜欢绘画的，可以用五彩的笔绘出桂林山中有水、山水交融，奇丽景色；（2）喜欢朗读的，可以为《桂林山水》选配乐曲，配乐朗读，表达出对祖国青山秀水的真热爱之情；（3）喜欢写作的，可以将优美、生动的词句收集在自己的摘录本上，然后熟读成诵；（4）喜欢做诗的，还可以作一首小诗，赞美桂林山的奇、秀、险，水的静、清、绿，然后诵读给大家听。以上作业设计融音乐，诗歌，绘画，创作，朗读等为一体。学生可以点自己喜欢
2、的“菜”吃，这充分体现咯“自助”的特点。
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