多媒体在语文教学中的运用.doc

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1、多媒体在语文教学中的运用多媒体集图像、声音、文字于一身，将信息技术与语文学科教学的有机整合。多媒体在教学中的合理应用，对于增强学生注意力，提高学生的探究学习兴趣，培养知识教学创新能力，发展智力以及突出教材的重、难点，提高课堂教学效率等方面都有积极作用，很大程度上弥补了传统语文教学的不足。。但是，多媒体辅助教学并不是万能的，所以在应用多媒体教学手段时，不能搞形式主义，要注重实效。一堂课，PPT灯片不宜过多，一般不超过8张为宜。灯片内容上，思考的问题不易出现所谓的标准答案。过度依赖多媒体追求视听效果分散学生注意力，

2、过度依赖多媒体忽视师生情感交流，以多媒体为主体、放弃或者忽视文本，以PPT代替板书等现象，影响了语文教学语文味，对学生的好习惯养成、能力的提高、情感态度和价值观的的形成都有弱化和消极的作用。