国培舞蹈教案2.doc

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1、（章节、专题分页）授课时间14年第4次课授课章节中国民族民间舞维族体态动律组合任课教师及职称李泽华教学方法与手段讲解法、示范法课时安排4使用教材和主要参考书北京舞蹈学院民族民间舞教材教学目的与要求：通过这学期的训练让学生掌握维族的基本动律掌握维族的基本体态动律，“咚哒咦咚哒”的鼓点教学重点，难点：重难点在与学生对体态及鼓点的把握教学内容：（可增加页）维族体态动律组合准备：正面，小八字步，双手下垂，下巴微抬。1——8，2——8用行礼的方式调整队形3——8身体弯曲，右手扶胸，左手背后，左脚斜后方点地两拍一次。身

2、体慢慢回正。4——8同上。5——81、2拍左脚像旁上步，右脚上步，手打平开手，后4拍保持不动。6——8上身和手保持不动，脚在旁点地两拍一次。7——8右脚向左上一不，右脚点地不动，手做托帽式，后4拍不动。8——8右脚转动一圈，同时左脚绕步点地两拍一次，手在托帽式的基础上交替做响指。9——8前四拍同7——8的前四拍，后4拍做反面。10——8双手托帽式由外向里做运动轨迹，前后晃动，脚同时点地。11——8脚下同9——8双手扶胯。12——8脚下交替向后退手配合动作。13——81、2拍右脚在旁点地3、4拍撤到左脚后，右

3、手同时做托帽式左右放在背后。5、6、7、8在旁点地。14——8右脚撤到左脚的后边点地绕一圈，手握由上向下。15——8右脚在前左脚在后，手打平开手，前4拍。后4拍动脖子。16——81、2拍右脚单跪，身体向下倾斜，右手打响指。（3、4、5、6、7、8）17——8双手托帽式由外向里做运动轨迹，前后晃动，脚同时点地。18——8前四拍手同上晃动。后四拍结束动作复习思考题、作业题：复习维族基本手位与脚位组合、维族体态动律组合下次课预习要点：预习藏族颤膝动律组合