七年级下册生物期末复习笔记.doc

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1、七下复习笔记一、人的由来1.人类的起源和发展进化论的建立者:达尔文——《物种起源》现代类人猿包括:黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿。与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿2.从猿人到人的进化原因:森林大量消失(环境改变)过程:森林古猿下地生活→直立行走→前肢解放→使用工具→制造工具→用火→大脑发达,产生语言。3.龙骨山的守望者——贾兰坡4.男性主要的性器官——睾丸,产生精子、分泌雄性激素女性主要的性器官——卵巢,产生卵细胞、分泌雌性激素精子和卵细胞完成受精的场所——输卵管胎儿发育的场

2、所——子宫胎儿与母体进行物质交换的场所——胎盘和脐带胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中受精卵移入子宫内膜,这个过程叫怀孕,怀孕后8周左右发育成胎儿——出现人的形态,怀孕38周,胎儿基本发育成熟,从母体的阴道排出,这一过程称为分娩。试管婴儿之父——罗伯特·爱德华兹,试管婴儿:体外受精,体外形成早期胚胎,胚胎在子宫内发育5.青春期青春期的发育特点(1)身高突增;(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;(3)性器官迅速发育和成熟,并伴随一些生理现象。男孩出现遗精,女孩出现月经现象,月经来潮与卵巢和子宫

3、内膜的周期性变化有关。晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚6.计划生育晚育:提倡婚后推迟2到3年生育少生:控制人口过快增长的关键,稳定低生育水平优生:禁止近亲结婚,有利提高人口素质(近亲结婚,后代患遗传病的概率增大)二、人体的营养1.六大营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。糖类:人体内主要的供能物质富含糖类的食物:蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等脂肪:人体内主要的储能物质富含脂肪的食物:花生、动(植)物油、肥肉、大豆蛋白质:为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料富含蛋白质的食物:奶、蛋

4、、鱼、肉等水:细胞的主要组成成分,约占体重的60﹪-70﹪。维生素:人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不可少的物质。无机盐的种类缺乏时的症状维生素的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐佝偻病、骨质疏松症维生素A夜盲症肝、乳制品、鱼类、西红柿、胡萝卜等含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力维生素B1神经炎、脚气病糙米、花生、瘦肉、酵母和杨梅等含铁的无机盐缺铁性贫血维生素C坏血病水果、蔬菜等含碘的无机盐地方性甲状腺肿维生素D佝偻病、骨质疏松症动物肝脏以及牛奶等含锌的无机盐生长发育不良第七类营养素——膳食纤维2.人体

5、消化系统的组成消化系统有消化道和消化腺组成消化道:消化道由上到下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门(1)口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合(2)咽和食道——食物的通道,没有消化作用。(3)胃——通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化蛋白质(4)小肠——消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠)(5)大肠——使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠)(6)肛门消化腺:(1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(2)胃腺——分泌胃液,能初步消化蛋白质(3)肠腺——分泌肠

6、液,能消化糖类、蛋白质和脂肪(4)胰腺——分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪(5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。人体最大的消化腺——肝脏;位于消化道外的消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺。肠液和胰液含有消化三种有机物的酶小肠中的消化液主要有:肠液、胰液、胆汁3.食物的消化蛋白质:消化开始于胃,最终被消化成氨基酸糖类:消化开始于口腔,最终被消化成葡萄糖脂肪:消化开始于小肠,最终被消化成甘油和脂肪酸4.探究馒头在口腔中的变化滴加碘液后的5.营养物质的吸收消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精小肠:葡

7、萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。大肠:少量水、无机盐和一部分维生素小肠是消化和吸收营养物质的主要器官,小肠适于消化、吸收的特点:a)最长;b)内表面具有皱襞和绒毛(增加了消化和吸收的面积)c)绒毛壁和绒毛内的毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;d)含多种消化液:肠液、胰液、胆汁等。合理的食谱早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%。三餐应该按时。要合理补充各种人体所必须的五类食物,可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”关注食品安全食用蔬

8、菜水果之前,应该浸泡、冲洗,或削皮;买食品时,应注意检验是否合格,是否变质等;发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用;三、人体的呼吸1.人体呼吸系统的组成(完成右图)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由上到下依次是:鼻咽喉气管支气管,呼吸道是气体进出肺的通道,能清洁、温暖和湿润吸入的空气。(呼吸道对空气的处理能力是有限的)呼吸道具有保证气体顺畅通过的结构:气管软骨(C形环状软骨);人们吃进去的食物和吸入的空气都要通

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